5 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka 5

Lista zadań Strona 28

Strona 28

Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Zadanie 1 Podpunkt a) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 1 Podpunkt b) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 1 Podpunkt c) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 1 Podpunkt d) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 1 Podpunkt e) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 1 Podpunkt f) Zapisz podane liczby w postaci dziesiętnej: , , , Zadanie 2 Podpunkt a) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 3 i 18 setnych Zadanie 2 Podpunkt b) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 4 i 9 tysięcznych Zadanie 2 Podpunkt c) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 15 i 5 dziesiętnych Zadanie 2 Podpunkt d) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 29 stutysięcznych Zadanie 2 Podpunkt e) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 803-milionowe Zadanie 2 Podpunkt f) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 9 i 494 dziesięciotysięczne Zadanie 2 Podpunkt g) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 14 tysięcznych Zadanie 2 Podpunkt h) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 5 i 7659 stutysięcznych Zadanie 2 Podpunkt i) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 1 i 55-milionowych Zadanie 2 Podpunkt j) Zapisz podaną liczbę w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej oraz w postaci dziesiętnej: 6 i 52 tysięczne Zadanie 3 Podpunkt a) Zapisz po 3 przykłady ułamków, które mają części dziesięciotysięczne oraz: Mają 2 razy więcej części dziesiętnych niż setnych Zadanie 3 Podpunkt b) Zapisz po 3 przykłady ułamków, które mają części dziesięciotysięczne oraz: Mają o 4 mniej części tysięcznych niż dziesięciotysięcznych. Zadanie 3 Podpunkt c) Zapisz po 3 przykłady ułamków, które mają części dziesięciotysięczne oraz: Mają tę samą liczbę części dziesiątych i tysięcznych. Zadanie 3 Podpunkt d) Zapisz po 3 przykłady ułamków, które mają części dziesięciotysięczne oraz: Mają 2 razy mniej części setnych niż tysięcznych, a cyfra ich części dziesiątych jest równa zero, Zadanie 3 Podpunkt e) Zapisz po 3 przykłady ułamków, które mają części dziesięciotysięczne oraz: Każda kolejna (licząc od lewej strony) cyfra w nich występująca jest o 1 mniejsza od poprzedniej.
Informacje o książce
Matematyka 5

Matematyka 5

Rok wydania

2018

Wydawnictwo

MAC

Autorzy

Jolanta Borzyszkowska, Maria Stolarska-Walkowiak

ISBN

978-83-810-8452-9

Rodzaj książki

Zbiór zadań

Popularne zadania z tej książki
Zapisz każde pytanie w postaci równania i je rozwiąż: Przez jaką liczbę należy podzielić 675, aby
Zadanie Zadanie 2 Podpunkt b) Strona 14
Uczniowie biorący udział w zajęciach świetlicowych wykonali wielką mozaikę z kolorowych kwadracików z folii samoprzylepnej. Wykorzystali
Zadanie Pytanie 13 Strona 8
Używając tylko cyfr: 0, 1, 3, 5 (bez ich powtarzania), zapisz wszystkie liczby podzielne przez 9.
Zadanie Pytanie 11 Strona 16
Odpowiedz na pytania: Jakie kąty wewnętrzne musi mieć romb, aby był kwadratem?
Zadanie Zadanie 18 Podpunkt h) Strona 60