5 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka wokół nas 5

Lista zadań Strona 165

Strona 165

Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Ćwiczenie 1. Podpunkt a) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt b) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt c) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt d) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt e) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt f) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 1. Podpunkt g) Podaj nazwy trójkątów ze względu na boki i kąty. Ćwiczenie 2. Podpunkt a) Podaj nazwy ze względu na boki i kąty opisanych poniżej trójkątów. Ma wszystkie boki równe. Ćwiczenie 2. Podpunkt b) Podaj nazwy ze względu na boki i kąty opisanych poniżej trójkątów. Ma boki różnej długości, a suma miar dwóch kątów jest równa . Ćwiczenie 2. Podpunkt c) Podaj nazwy ze względu na boki i kąty opisanych poniżej trójkątów. Ma boki o mierze i . Ćwiczenie 2. Podpunkt d) Podaj nazwy ze względu na boki i kąty opisanych poniżej trójkątów. Ma 2 boki równej długości, a jeden z kątów ma miarę . Ćwiczenie 3. Narysuj trójkąt prostokątny o przyprostokątnych 6 cm i 8 cm w skali 1 : 1 oraz w skali 1 : 2. Zmierz, jaką długość ma przeciwprostokątna każdego narysowanego trójkąta. Oblicz obwody narysowanych trójkątów. Ćwiczenie 4. Podpunkt a) Narysuj trójkąty o podanych własnościach. Podaj ich nazwy ze względu na boki i kąty. Ma kąty wewnętrzne o mierze każdy. Ćwiczenie 4. Podpunkt b) Narysuj trójkąty o podanych własnościach. Podaj ich nazwy ze względu na boki i kąty. Ma dwa boki o długościach i , a kąt rozwarty między tymi bokami ma miarę . Ćwiczenie 4. Podpunkt c) Narysuj trójkąty o podanych własnościach. Podaj ich nazwy ze względu na boki i kąty. Ma boki równej długości, a jeden z kątów ma . Ćwiczenie 5. Podpunkt a) Czy odcinki o podanych długościach mogą być bokami trójkąta? Ćwiczenie 5. Podpunkt b) Czy odcinki o podanych długościach mogą być bokami trójkąta? Ćwiczenie 5. Podpunkt c) Czy odcinki o podanych długościach mogą być bokami trójkąta? Ćwiczenie 6. Podpunkt a) Czy kąty o podanych miarach mogą być kątami wewnętrznymi trójkąta? Ćwiczenie 6. Podpunkt b) Czy kąty o podanych miarach mogą być kątami wewnętrznymi trójkąta? Ćwiczenie 6. Podpunkt c) Czy kąty o podanych miarach mogą być kątami wewnętrznymi trójkąta? Ćwiczenie 6. Podpunkt d) Czy kąty o podanych miarach mogą być kątami wewnętrznymi trójkąta? Ćwiczenie 7. Podpunkt a) Narysuj wysokości w trójkącie: równoramiennym ostrokątnym. Ćwiczenie 7. Podpunkt b) Narysuj wysokości w trójkącie: różnobocznym. Ćwiczenie 7. Podpunkt c) Narysuj wysokości w trójkącie: równoramiennym rozwartokątnym.
Informacje o książce
Matematyka wokół nas 5

Matematyka wokół nas 5

Rok wydania

2021

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Helena Lewicka, Marianna Kowalczyk

ISBN

978-83-021-9578-5

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Uzębienie stałe dorosłego człowieka składa się z zębów. zębów to tzw. siekacze. Dorosły człowiek maA. siekaczy.B.
Zadanie Ćwiczenie 5. Strona 127
Dany jest trapez, którego jedno ramię jest równe , a drugie jest od niego o krótsze.
Zadanie Ćwiczenie 7. Strona 210
Jaka liczba ma rozkład na czynniki pierwsze , a jaka ? Podaj wszystkie dzielniki każdej z
Zadanie Ćwiczenie 11. Strona 47
Zapisz liczby w systemie dziesiątkowym. CMLIII DCXCVI
Zadanie Ćwiczenie 3. Podpunkt d) Strona 14