II liceum
Język polski
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
- Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1
- Język polski 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 1. Linia I
- Język polski 2. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1
- Oblicza epok 2.1
- Oblicza epok 2.2
- Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019
- Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019
Lista zadań Strona 58
Strona 58
- Strona 16
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 46
- Strona 57
- Strona 59
- Strona 61
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 76
- Strona 78
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 89
- Strona 95
- Strona 96
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 130
- Strona 136
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 139
- Strona 141
- Strona 142
Zadanie problem 1
Scharakteryzuj trzecioosobowego narratora powieści.
Zadanie problem 2
Czemu służy wprowadzenie dwóch narratorów? Wybierz dwa fragmenty i na ich podstawie określ, z jakiej perspektywy oglądana jest rzeczywistość przez każdego z tych narratorów.
Zadanie problem 3
Jakie informacje o bohaterach przynosi pamiętnik Rzeckiego? Odpowiedz, odwołując się do wybranych przykładów, a następnie uogólnij obserwacje i zapisz wnioski w zeszycie.
Zadanie problem 4
Zanalizuj poniższy fragment. Kto wygłasza te sądy: narrator czy bohater? Jaka to technika narracyjna? Czemu służy? Znajdź w powieści inne fragmenty, w których została wykorzystana ta sama technika.
Zadanie problem 5
Zinterpretuj fakt, że Prus, wbrew obyczajom powieściopisarzy swojej epoki, pozostawił otwarte zakończenie powieści.
Zadanie problem 6
Zanalizuj epilog Lalki. Co niezwykłego dostrzegasz w scenie rozgrywającej się nad ciałem Rzeckiego? Zwróć uwagę na nieporozumienia między rozmówcami.
Zadanie problem 7
Jakie funkcje pełnią tytuły rozdziałów. Czy można uznać je za rodzaj autorskiego komentarza do powieściowych wydarzeń? Uzasadnij odpowiedź.
Zadanie pytanie 5
Dlaczego Wokulski tak długo trwa przy swoim obsesyjnym uczuciu? Czemu porzuca Izabelę dopiero po scenie ze Starskim?
Zadanie pytanie 6
Zastanów się, co zdecydowało, że Wokulski nie zakochał się ani w Sławskiej, ani w Wąsowskiej. Uzasadnij swoje domysły.
Zadanie pytanie 7
Przeanalizuj dokładnie scenę na wzgórzu zamkowym. Jakie treści symboliczne zawiera historia o nierozbudzonej pannie? Jaki związek ma ta opowieść z losami bohaterów?
Zadanie zagadnienie 1
Zrekonstruuj obraz Warszawy w Lalce. Czy w powieściowym pejzażu miasta widać jakieś obiekty o znaczeniu historycznym? Zwróć uwagę na to, jakimi ulicami chodzą bohaterowie, jak wyglądają domy, miejskie parki.
Zadanie zagadnienie 2
Dlaczego Wokulski tak źle się czuje w Warszawie, a tak dobrze w Paryżu?
Zadanie zagadnienie 3
A jak się czuje w Warszawie Rzecki? Na czym opierasz swój osąd?
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Rok wydania
2020
Wydawnictwo
WSiP
Autorzy
Ewa Paczoska
ISBN
978-83-634-6269-7
Rodzaj książki
Podręcznik
Jaki ogląd wydarzenia historycznego daje perspektywa intymna? W czym ta perspektywa przejawia się w tekście Gloriavictis?
Zadanie Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 3.
Strona 118
Wyjaśnij w kilku zdaniach, jak rozumiesz stwierdzenie: „Pytania o tę miłość stają się pytaniami o sens
Zadanie Zadanie do „czytamy, analizujemy, interpretujemy” 3.
Strona 71
Co wynika z faktu, że w utworze Gloriavictis historię ludzi opowiada przyroda? Czemu służy tu zabieg
Zadanie Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 1.
Strona 115
Jaka książka pomaga Wokulskiemu w poznawaniu samego siebie? W jakich momentach bohater sięga po książkę? Określ
Zadanie Zadanie pytanie 3
Strona 57