5 szkoły podstawowej
Biologia
Puls życia 5
Lista zadań Strona 147
Strona 147
- Strona 11
- Strona 15
- Strona 19
- Strona 22
- Strona 28
- Strona 32
- Strona 38
- Strona 43
- Strona 48
- Strona 53
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 67
- Strona 74
- Strona 80
- Strona 87
- Strona 90
- Strona 97
- Strona 101
- Strona 105
- Strona 109
- Strona 112
- Strona 120
- Strona 128
- Strona 136
- Strona 142
- Strona 153
- Strona 158
- Strona 159
1
Określ, z jakich części kwiatu powstają owocnia oraz nasiona
2
Podaj, w jaki sposób są przenoszone owoce czereśni i owoce klonu.
3
Przedstaw budowę nasienia i określ, w jakich warunkach środowiska może ono kiełkować.
4
Przedstaw, w jaki sposób wykorzystujemy zdolność roślin do rozmnażania wegetatywnego.
Puls życia 5
Rok wydania
2021
Wydawnictwo
Nowa Era
Autorzy
Marian Sęktas, Joanna Stawarz
ISBN
978-83-267-4076-3
Rodzaj książki
Podręcznik
Podaj po jednym przykładzie roślinożercy, mięsożercy i wszystkożercy, a następnie wyjaśnij, na czym polegają ich przystosowania
Zadanie 2
Strona 48
Wyjaśnij, jak się zmieni intensywność fotosyntezy, jeśli w powietrzu wzrośnie zwartość dwutlenku węgla.
Zadanie 9
Strona 58
Podaj charakterystyczne cechy roślin okrytonasiennych.
Zadanie 1
Strona 142
Skonstruuj w zeszycie tabelę, w której porównasz oddychanie tlenowe z fermentacją. W tabeli uwzględnij takie cech,
Zadanie 13
Strona 58