Odrabiamy razem zadania. Rozwiąż z nami swoje zadania.

Opracowanie zadań Nowa Ponad słowami 1.1 s. 324-331

Wyobraź sobie że spędzasz dzieciństwo na słonecznej wyspie Korfu. Napisz kilka zdań o tym jak upływały tam twoje dni. Zastosuj tryp przypuszczajacy

Wyobraź sobie że spędzasz dzieciństwo na słonecznej wyspie Korfu. Napisz kilka zdań o tym jak upływały tam twoje dni. Zastosuj tryp przypuszczajacy

Narysuj wykres zdania Mistrz Twardowski pracował nad kamieniem filozoficznym

Jakie jest znaczenie czasowników w wierszu do młodych

Uzupełnij metryczkę lektury zad 1 kl3

Objaśnij symbolikę węża jaka rolę pełni w utworze: Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.

Jak wygląda i zachowuje się przywódca w akapicie 2?Jaki stosunek ma do niego lud?

Zastanów się na pojęciem nostalgii i zinterpretuj ostatnie dwa wersy utworu biorąc pod uwagę stan psychiczny wędrowca. „Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.”

Objaśnij symbolikę wnętrza jaką pełni jaką rolę pełni w utworze Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.

Czy wrażliwy wędrowiec korzysta ze znaków przyrody w sonecie Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.

Scharakteryzuj przyrodę przedstawioną w sonecie Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła.

Wpłynąłem na suchego przestwór oceanu, Wóz nurza się w zieloność i jak łódka brodzi, Śród fali łąk szumiących, śród kwiatów powodzi, Omijam koralowe ostrowy burzanu. Już mrok zapada, nigdzie drogi ni kurhanu; Patrzę w niebo, gwiazd szukam, przewodniczek łodzi; Tam z dala błyszczy obłok – tam jutrzenka wschodzi; To błyszczy Dniestr, to weszła lampa Akermanu. Stójmy! – jak cicho! – słyszę ciągnące żurawie, Których by nie dościgły źrenice sokoła; Słyszę, kędy się motyl kołysze na trawie, Kędy wąż śliską piersią dotyka się zioła. W takiej ciszy – tak ucho natężam ciekawie, Że słyszałbym głos z Litwy. – Jedźmy, nikt nie woła. Zacytuj fragmenty sonetu świadczące o bezkresie stepu oraz określenia małości i zagubienia w nim człowieka

Zastanów się na pojęciem nostalgii i zinterpretuj ostatnie dwa wersy utworu „Stepy akermańskie” Adama Mickiewicza biorąc pod uwagę stan psychiczny wędrowca.

Objaśnij symbolikę wnętrza jaką pełni jaką rolę pełni w utworze „Stepy akermańskie” Adama Mickiewicza

Czy wrażliwy wędrowiec korzysta ze znaków przyrody w sonecie „Stepy akermańskie” Adama Mickiewicza.

Scharakteryzuj przyrodę przedstawioną w sonecie „Stepy akermańskie” Adama Mickiewicza.

Zacytuj fragmenty sonetu „Stepy akermańskie” Adama Mickiewicza świadczące o bezkresie stepu oraz określenia małości i zagubienia w nim człowieka

Stanisław Wokulski – romantyk czy pozytywista?Omów cechy bohatera.

Jakie grupy społeczne opisano w Lalce. Dokonaj ich krótkiej charakterystyki.

Omów jakie rodzaje narracji zastosowano w utworze Lalka

Wyjaśnij znaczenie tytułu powieśći Lalka

Wymień i krótko scharakteryzuj głównych bohaterów Zbrodni i kary

Omów motywy popełnienia zbrodni przez Roskolnikowa

Jak rozumiesz hasło jeden za wszyscy za jednego ?

Omów motywy zbrodni popełnionej przez Roskolnikowa

Napisz dalszy ciąg historii bohaterów 2b str 292

Zinterpretuj symbolikę kantyczki

Wyobraź sobie że jesteś Charlim.Napisz na kartce list do kolegi co się zmieniło w twoim życiu po znalezieniu złotego talionu

Wyobraź sobie że jesteś Charlim.Napisz na kartce list do kolegi co się zmieniło w twoim życiu po znalezieniu złotego talionu

Odmnień w czasie przyszłym przez osoby i liczby czasownik zrobić.zapisz odmianę w zeszycie

Scharakteryzuj stan emocjonalny postaci mówiącej oraz omów za pomocą jakich środków językowych autor podkreślił emocję mężczyzny w wierszu Dobranoc Adama Mickiewicza.

Scharakteryzuj dwie pierwsze i dwie ostatnie strofy utworu Adama Mickiewicz „Dobranoc”. Określ czy ich forma i wymowa są zgodne z zasadami klasycznego sonetu.

Podaj trzy synonimy słowa miłość. Omów różne aspekty miłości na które ukazuje nadane przez ciebie określenie.

Ròżnice w wyglądzie oraz postępowaniu Kajka i Kokosza. Podaj przykłady?

na podstawie tekstu ocen które z przedstawionych zdarzensa fikcja fantastyczna

Napisz charakterystykę Łukasza z lektury Pajączek na rowerze

Napisz charakterystykę Łukasza z lektury Pajączek na rowerze

Odgadnij jakie wydarzenia z pobytu Mary w Yorkshire ukrywają się pod obrazkami nadaj om tytuły i uporządkuj chronologicznie

Jakich informacji brakuje w podanych ogłoszeniach? Przeksztalc je w taki sposób, aby można było z nich skorzystać

Zanalizuj refleksje Ziembiewicza z akapitu 2 . Rozważ odnosząc się do całej powieści na czym polegały kolejne odstępstwa bohatera od jego programu moralnego. Przedstaw swoje ustalenia

Wyjaśnij znaczenie tytułu powieści „Lalka” Bolesława Prusa.

Napisz wypowiedź argumentacyjna w której ustosunkujesz się do stwierdzenia że poezja mortysza odwołuje się jednocześnie do zmysłów i do intelektu

Jak odpowiedzieć na zadanie 3 z strony 4 z książki nowi tropiciele karty ćwiczeń klasa 3 część 5

Jak odpowiedzieć na zadanie 3

Porównaj Konrada z III części Dziadów z Prometeuszem. Wskaż podobieństwa i różnice.

Podane zdanie uzupełnij przydawkam8 na dwa sposoby Lew pouczał poddanych

Podane zdanie uzupełnij przydawkami na dwa sposoby

We fragmentcie :Gdybyż jaki robaczek

jakie tajemnicze zjawiska towarzyszą wizycie pustelnika w domu księdz w IV. cz. Dziadów