W trójkącie o bokach x+(s/2), x+s oraz podstawie d poprowadzono od punktu na boku o długości x+s (znajdującego się w odległości x od wierzchołka w którym stykają się boki x+(s/2) oraz x) do wierzchołka w którym stykają się boki x+(s/2) oraz d odcinek z, dzieląc ten trójkąt na dwa nowe trójkąty, z których jeden o bokach x+(s/2), x oraz z ma wysokość poprowadzoną na podstawę z o wartości x-k. Jaki jest wzór na x zawierający wyłącznie wartości s, d oraz k ?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+2 w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+4 w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta która nie jest ani bokiem o długości x+2 ani o długości x+4 ma wartość 85, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka o wspólnym dla obu trójkątów kącie i opuszczona na podstawę która nie jest ani bokiem o długości x+2 ani bokiem o długości x, ma wartość x-5, ile wynosi x?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+2 w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+4 w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta która nie jest ani bokiem o długości x+2 ani o długości x+4 ma wartość 85, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka o wspólnym dla obu trójkątów kącie i opuszczona na podstawę która nie jest ani bokiem o długości x+2 ani bokiem o długości x, ma wartość x-5, ile wynosi x?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+2 w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+4 w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta ma wartość 85, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka ma wartość x-5, ile wynosi x?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+1/2s w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+s w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta ma wartość d, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka ma wartość x-k, jaki byłby wzór na x w formie x= ?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+1/2s w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+s w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta ma wartość d, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka ma wartość x-k, jaki byłby wzór na x w formie x= ?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+1/2s w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+s w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta ma wartość d, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka ma wartość x-k, jaki byłby wzór na x w formie x= ?

Jeśli mamy dwa trójkąty ostre pochyłe, w których kąt wierzchołka jest taki sam, oraz jeden z przylegających do niego boków jest taki sam i ma wartość x+1/2s w obu trójkątach, a drugi przylegający do niego bok ma wartość x+s w pierwszym trójkącie a w drugim wartość x, podstawa pierwszego trójkąta ma wartość d, a wysokość drugiego trójkąta poprowadzona od wyżej wymienionego wierzchołka ma wartość x-k, jaki byłby wzór na x w formie x= ?

Read the questionnaire and make notes on your answers. Here are some example notes for each question: How important is music in your life?: 1 Have your music tastes changed since you were younger? How?: 2 Can you play an instrument? If so, how long have you been playing it? 3 Are you a good singer? Have you ever sung karaoke? If so, what did you think of the experience?: I’m not a very good singer! 4 Do you listen to music to motivate yourself and/or to help you concentrate? If so, what type of music? 5 What is your favourite band or song?: 6 Do you listen to a lot of music in English?: 7 Who is the most famous musician from your country? What do you think of them?: 8 What is the first song you ever remember?:

Vnxjfzfh

Że te we ta ty f ja fjf co Tu GG do na d

Dzień dobry , chciałabym zresetować hasło ale nie otrzymuje Linka do zresetowania hasła

Listen to a conversation between three friends. What are the speakers talking about? Do they reach a compromise?

Sporządź bilans początkowy zysk 80000 materiały 190000 wyroby 24000 kasa 40000 należności do odbiorców 70000 zobowiązania wobec dostawców 120000 zobowiązania wobec pracowników 30000 środki trwałe 390000 kapitał udziałowy 400000 kredyt bankowy 20000 rachunek bieżący 180000

daj przepis na jakieś łatwe ciasto żeby ugościć teściową

daj przepis na ciasno francuskie

przepis na bombę ?

zrób projekt reklamy zewnętrznej

Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Niech ujawni się ten, kto – znalazłszy się na opuszczonym okręcie w przestrzeni zagubionej pomiędzy niebem a morzem – nie byłby skłonny marzyć, iż w tym wielkim nieszczęściu przypadł mu ten szczęśliwy los, że znalazł się w środku czasu i osiągnął tym samym cel swojej podróży.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Niech ujawni się ten, kto – znalazłszy się na opuszczonym okręcie w przestrzeni zagubionej pomiędzy niebem a morzem – nie byłby skłonny marzyć, iż w tym wielkim nieszczęściu przypadł mu ten szczęśliwy los, że znalazł się w środku czasu i osiągnął tym samym cel swojej podróży.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Niech ujawni się ten, kto – znalazłszy się na opuszczonym okręcie w przestrzeni zagubionej pomiędzy niebem a morzem – nie byłby skłonny marzyć, iż w tym wielkim nieszczęściu przypadł mu ten szczęśliwy los, że znalazł się w środku czasu i osiągnął tym samym cel swojej podróży.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Niech ujawni się ten, kto – znalazłszy się na opuszczonym okręcie w przestrzeni zagubionej pomiędzy niebem a morzem – nie byłby skłonny marzyć, iż w tym wielkim nieszczęściu przypadł mu ten szczęśliwy los, że znalazł się w środku czasu i osiągnął tym samym cel swojej podróży.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Wczesnym rankiem wyruszylismy w góry, co byli pomysłem Leona, który od dawna już mówił, iż oglądając górską panoramę, doznamy takich wrażeń, że zapamiętamy je na całe życie, mimo że poszczególne wzniesienia znamy już z widokówek.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Wczesnym rankiem wyruszylismy w góry, co byli pomysłem Leona, który od dawna już mówił, iż oglądając górską panoramę, doznamy takich wrażeń, że zapamiętamy je na całe życie, mimo że poszczególne wzniesienia znamy już z widokówek.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania) Wczesnym rankiem wyruszylismy w góry, co byli pomysłem Leona, który od dawna już mówił, iż oglądając górską panoramę, doznamy takich wrażeń, że zapamiętamy je na całe życie, mimo że poszczególne wzniesienia znamy już z widokówek.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Oszołomieni poszliśmy do Hipolita, który udzielił nam dodatkowych instrukcji, że , aby wszystko odbyło się bez hałasu, trzeba było pójść w nocy z nożem.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Oszołomieni poszliśmy do Hipolita, który udzielił nam dodatkowych instrukcji, że , aby wszystko odbyło się bez hałasu, trzeba było pójść w nocy z nożem.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Wątpiący w wychowawczą rolę ulubionych lektur dzieciństwa, powinni uświadomić sobie, jak często- czytając wspomnienia – mogą znaleźć wyznanie, że pierwsza samodzielnie przeczytana książka wywarła na dziecku wrażenie tak wielkie, iż potem chciało one stać się kimś podobnym do postaci z kart powieści i postrzegało świat oczami jej bohaterów.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Murzyn raz ostatni pokazał mi mapę, ponieważ zależało mu bardzo na tym, abym konając, miał w oczach punkt, z którym miałem złączyć się na wieki.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Murzyn raz ostatni pokazał mi mapę, ponieważ zależało mu bardzo na tym, abym konając, miał w oczach punkt, z którym miałem złączyć się na wieki.

Polecenie: Proszę dokonać analizy podanych zdań złożonych (przedstawić graficznie oraz określić poszczególne składniki za pomocą części zdania.) Murzyn raz ostatni pokazał mi mapę, ponieważ zależało mu bardzo na tym, abym konając, miał w oczach punkt, z którym miałem złączyć się na wieki.

Czy zajmujecie się rozwiązywaniem zdań złożonych?

Literacka przestroga przed moralnym upadkiem państwa. Rozprawka na podstawie Odprawy poslów grckich Jana Kochanowskiego. W pracy uwzglednij wybrany kontekst

Dzień dobry, przesyłam treść zadania oraz źródło: kategoria: wektory 76.Pracownik wieży kontroli lotów zauważa na monitorze radaru sygnały dwóch samolotów. Jeden z nich znajduje się na wysokości 800 m i w odległości (w poziomie) 19,2 km od wieży, pod kątem 25∘ na południe od kierunku zachodniego. Drugi samolot znajduje się na wysokości 1100 m, w odległości (w poziomie) 17,6 km od wieży, pod kątem 20∘ na południe od kierunku zachodniego. Jaka jest odległość między samolotami? źródło zadania: str 92 zad 76

1. Zinterpretuj na wykresie prawdopodobieństwo, że zmienna losowa o rozkładzie N(5, 2) (czyli wartość oczekiwana = 5 a odchylenie standardowe =2) osiągnie wartości: a) Od 2 do 5; b) Od 4 do 8; c) Większe niż 5. Jak można byłoby policzyć te prawdopodobieństwa?

Gaz jednoatomowy został sprężony pod stałym ciśnieniem 11 kPa od objętości 2 dm3 do objętości 1,5 dm3, przy czym ilość ciepła oddanego do otoczenia wyniosła 35 J. Oblicz pracę wykonaną nad gazem podczas izobarycznego sprężania oraz zmianę energii wewnętrznej gazu w trakcie tej przemiany. Czy energia wzrosła, czy zmalała? Odpowiedź uzasadnij i wytłumacz

różnice między gazem rzeczywistym a doskonałym

Opracuj, zapisz i dokonaj analizy poprawności i złożoności algorytmów do poniższych zadań. 1. Dane WE: k – kod maszynowy wielkości 100KB Dane WY: M – długość najdłuższej sekwencji jedynek w k 2. Dane WE: lok – wartość lokaty na rachunku oszczędnościowym, proc – wielkość oprocentowania, s – skala (3 opcje: rok, kwartał, miesiąc), czas – czas trwania lokaty Dane WY: zysk – wartość zysku na koniec trwania lokaty

Opracuj, zapisz i dokonaj analizy poprawności i złożoności algorytmów do poniższych zadań. Wykorzystaj narzędzia cyfrowe do zapisu algorytmu w formie schematu blokowego np. Zad1. Dane wejściowe: x – dowolny znak z alfabetu, s – dowolny napis Dane wyjściowe: true – jeśli x występuje w s, false w przeciwnym wypadku Zad2. Dane wejściowe: k – kod maszynowy wielkości 100KB Dane wyjściowe: M – długość najdłuższej sekwencji jedynek w k Zad3. Dane wejściowe: lok – wartość lokaty na rachunku oszczędnościowym, proc – wielkość oprocentowania, s – skala (3 opcje: rok, kwartał, miesiąc), czas – czas trwania lokaty Dane wyjściowe: zysk – wartość zysku na koniec trwania lokaty

Gry komputerowe z pomysłem na prezent

Planowanie i sterowanie produkcją. Jest to przedmiot z którego mam na jutro projekt do oddania a nie mam praktycznie nic cena nie gra roli❤️

Dzień dobry, czy jest możliwość uzyskania gotowego rozwiązania zadania z przedmiotu podstawy fizyki z elementami elektrotechniki i elektroniki do tego piątku?

I. Język I.1. Dokonaj analizy syntaktycznej poniższych trzech zdań. Wypisz, do jakich kategorii należy każde wyrażenie użyte w zdaniu. Nazwij te kategorie i zapisz symbolicznie. I.1.1. „Rudy mężczyzna szybko przemierzył ulicę Chopina i udał się na posterunek policji”. I.1.2. „Para asów pozwoliła graczowi postawić najwyższą stawkę, ale nie wygrać całą partię”. I.1.3. „Nic nie zmieniło sytuacji polityka rządzącej partii, więc wkrótce skończył karierę w więzieniu”.

referat o zagrożenia w środowisku pracy asystentki stomatologicznej

1. Zinterpretuj na wykresie prawdopodobieństwo, że zmienna losowa o rozkładzie N(5, 2) (czyli wartość oczekiwana = 5 a odchylenie standardowe =2) osiągnie wartości: a) Od 2 do 5; b) Od 4 do 8; c) Większe niż 5. Jak można byłoby policzyć te prawdopodobieństwa? 2. Co oznacza zapis, że „na poziomie ufności 90% stwierdzono, że wartość oczekiwana zawiera się w przedziale od 5 do 10”? 3. Jaką hipotezę postawilibyśmy gdyby z próby wyszła nam średnia = 560 a my chcielibyśmy żeby wynosiła 600? (postaw hipotezę zerową i odpowiadającą jej hipotezę alternatywną); która z postaci hipotez H1¬ będzie tu najbardziej odpowiednia?