Język Angielski

Gimnazjum

Napisz 5 zdań używając can/ can’t, could/ couldn’t oraz wyrazów z tabeli. Tabela PEOPLE: My mum/ dad. I My friend (name) My grandparents VERBS: sing, run, dance, swim, play, speak OTHER WORDS: the guitar , 5km, very well, French, tennis, great food TIME EXPRESSIONS: now, last year, in 1995, when he/she was young Przykład: I couldn’t drive a car when I was young. I can cook now.

Rozwiązanie

1. My friend Emily can play the guitar now, but she couldn’t...

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp
Popularne zadania
Wymień dwa wydarzenia, do których doszło w XVI wieku w następstwie przyjęcia tego dokumentu.
Zadanie Podpunkt b) Strona 19
Uzupełnij tabelę, wpisując imiona i nazwiska Polaków, którzy pełnili ważne funkcje w podanych instytucjach UE. Zapisz
Zadanie Zadanie 3. Strona 103
Jak rozumiesz fragment: „człowieka tak się zabija, jak zwierzę”?
Zadanie 7 Strona 326
Jedna z czterech liczb jest wynikiem podanego działania. Nie wykonując dokładnych rachunków, ustal, która to liczba
Zadanie 2 Strona 88
Na rysunku przedstawiono plan pustej sali szkolnej w skali 1 : 100. Dorysuj na nim meble
Zadanie 2 Strona 15
Wskazówka minutowa zegara ma długość 10 cm. Oblicz, jaką drogę przebędzie punkt na końcu tej wskazówki
Zadanie 11 Strona 18
Na podstawie tekstu Wierzbickiego Życie codzienne Polaków pod okupacjami i utworu Nałkowskiej Dzienniki czasu wojny wyjaśnij,
Zadanie Zadanie do fragmentu Dzienników czasu wojny 8. Strona 323
Listen, point and say.Posłuchaj nagrania i powtórz nowe słówka. 
Zadanie 1 Strona 68
D 4.59. Z punktu A poprowadzono dwie styczne do okręgu o środku O i promieniu r.
Zadanie 4 Strona 130
Listen again and complete gaps 1-4 in the box.
Zadanie 6 Strona 30
Zobacz także pytania z innych przedmiotów. Wybierz przedmiot: