7 szkoły podstawowej
Historia
Lista zadań Strona 8
Strona 8
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 85
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 94
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
Zadanie 1.
Dobierz do pojęć odpowiednie definicje. Przy każdym pojęciu wpisz literę przyporządkowaną właściwej definicji.I. Liberalizm –II. Konserwatyzm –A. ideologia społeczna głosząca zniesienie prywatnej własności środków produkcji i postulująca zbudowanie ustroju społecznego, który doprowadzi do usunięcia podziałów klasowych.B. doktryna społeczna i polityczna broniąca tradycyjnego ładu społecznego, sformułowana na przełomie XVIII i XIX w. przez przeciwników rewolucji francuskiej. Pragnęli oni zachować uprzywilejowaną pozycję duchowieństwa i szlachty, a także byli niechętni wszelkim zmianom w sferze obyczajów.C. doktryna społeczna i polityczna głosząca, że wolność i nieskrępowana działalność jednostek ma wartość nadrzędną i jest źródłem postępu we wszystkich sferach życia społecznego.
Zadanie 2.
Uporządkuj w kolejności chronologicznej wydarzenia związane z przebiegiem rewolucji lipcowej z 1830 r. we Francji. Wpisz w luki cyfry od 1. do 5. Cyfrę 1 wpisz obok tego wydarzenie, które było chronologicznie pierwsze.Wprowadzenie liberalnych zmian w konstytucji.Abdykacja króla Karola X.Koronacja Ludwika Filipa.Rozwiązanie izby niższej parlamentu.Walki na ulicach Paryża.
Zadanie 3.
Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednie miejsca litery przyporządkowane żądaniom wysuwanym przez buntujących się w poszczególnych krajach.A. wyzwolenie z niewoliB. zjednoczenieC. monarchia konstytucyjnaD. republika