I liceum

Język polski

Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2

Lista zadań Strona 23

Strona 23
Ćwiczenie 1. Wyjaśnij znaczenie przenośni użytych w pierwszym akapicie tekstu Adama Karpińskiego triumfalny pochód, oddech starożytnego Rzymu. Ćwiczenie 2. Wskaż różnicę między renesansem włoskim a północnoeuropejskim (akapit3.) Ćwiczenie 3. Zastąp wyróżnione słowa sformułowaniami synonimicznymi, tak aby nie zmienić sensu wypowiedzi. W jakim celu autor posłużył się przenośniami?W dalszym też ciągu ta fala, która napłynęła na obszar całego niemal Starego Świata niosła za sobą wartości, których odkrycie było zasługą Włochów, a które musimy uznać za zwornik całej Europy. Ćwiczenie 4. Na podstawie tekstu wyjaśnij własnymi słowami, kim był humanista. Ćwiczenie 5 Dopasuj nazwy środków językowych służących zachowaniu spójności w obrębie akapitów oraz pomiędzy nimi do przykładów z tekstu, w których te środki występują.Środki językowe:1. Powtórzenia wyrazów z poprzednich zdań.2. Stosowanie zaimków i spójników.3. Stosowanie wyrazów nawiązujących do wcześniejszych treści.Przykłady z tekstu:A. Idea renesansu nie pojawiła się nagle i nie sposób dziś wskazać ani konkretnego momentu jej narodzin, ani tym bardziej ludzi, którzy ją rozbudzili. Nie jest natomiast przypadkiem, że miejscem, z którego rozpoczęła swój triumfalny pochód przez Europę, była Italia.B. Przede wszystkim było to doświadczenie humanizmu. Czym był humanizm?C. I te właśnie wartości obdarzano mianem humanitas. […] Humaniści byli więc przede wszystkim ludźmi uczonymi. Ćwiczenie 6 Spośród poniższych pytań wybierz te, na które można znaleźć odpowiedź w podanych akapitach. Do każdego z akapitów można przyporządkować tylko jedno pytanieA. Który z poglądów starożytnych filozofów twórcy renesansowi uważali za godny naśladowania?B. Kiedy się rozpoczął renesans w północnej Europie?C. Czym się charakteryzował humanista?D. Które cechy sztuki antycznej były wartościowe dla ludzi renesansu?E. W jaki sposób ludzie renesansu tłumaczyli nazwę epoki?F. Gdzie się narodził renesans?Numer akapitu:1.3.6. Ćwiczenie 7. Napisz streszczenie tekstu liczące 40−60 słów.
Informacje o książce
Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2

Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2

Rok wydania

2019

Wydawnictwo

GWO

Autorzy

Tomasz Zieliński, Katarzyna Budna, Beata Kapela–Bagińska, Jolanta Manthey, Jarosław Zaporowicz

ISBN

978-83-811-8270-6

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Czym dla Montaigne’a jest człowieczeństwo? Porównaj jego koncepcję człowieka z poglądami Mirandoli.
Zadanie Ćwiczenie podsumowujące 1. Strona 33
W czym się przejawia i jaką pełni w dramacie szekspirowskim nieprzestrzeganie przez autora zasady decorum? Zastanów
Zadanie Ćwiczenie zadanie do całej lektury 10. Strona 133
Określ, jaką funkcję pełni pytanie w wersie rozpoczynającym utwór.
Zadanie Ćwiczenie 1. Strona 218
Zaplanujcie etapy pracy nad zdjęciem:– Wybierzcie osoby odpowiedzialne za zaaranżowanie przestrzeni oraz przygotowanie kostiumów, rekwizytów i
Zadanie Ćwiczenie projekt 3. Strona 189