6 szkoły podstawowej
Język polski
Język polski 6. Podręcznik cz. 2
- Język polski 6
- Nowe Słowa na start! 6
- Słowa z uśmiechem 6. Literatura i kultura
- Słowa z uśmiechem 6. Nauka o języku i ortografia
- Słowa z uśmiechem 6. Nauka o języku. Ortografia
- Jutro pójdę w świat 6
- Jutro pójdę w świat 6
- Język polski 6. Podręcznik cz. 1
- Język polski 6. Kształcenie językowe
- Język polski 6. Kształcenie kulturowo-literackie
- Język polski 6. Nauka o języku cz. 1
- Nowe Słowa na start! 6
- Między nami 7. Zeszyt ćwiczeń Część 1
- Między nami 6. Zeszyt ćwiczeń Część 2
- Między nami 6. Zeszyt ćwiczeń Część 1
- Między nami 6. Zeszyt ćwiczeń Wersja B
- Między nami 6
- Nowe Słowa na start! 6
Podpunkt c). Wymyślcie, napiszcie w zeszytach krótką opowieść, która mogłaby być odpowiedzią na jedno z trzech pytań postawionych w przytoczonym fragmencie „Krótkiej historii czasu”. Użyjcie zdań rozw\iniętych i nierozw\iniętych. Następnie dokonajcie analizy swojego tekstu. Omówcie różnice występujące między zdaniem pojedynczym rozw\iniętym a zdaniem pojedynczym nierozw\iniętym.
Język polski 6. Podręcznik cz. 2 zadanie podpunkt c) strona 70
Rozwiązanie
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 71
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 85
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 108
- Strona 110
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 126
- Strona 127
- Strona 129
- Strona 130
- Strona 133
- Strona 134
- Strona 135
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 140
- Strona 141
- Strona 142
- Strona 143
- Strona 144
- Strona 145
- Strona 146
- Strona 147
- Strona 148
- Strona 153
- Strona 154
- Strona 155
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 159
- Strona 160
- Strona 161
- Strona 166
- Strona 167
- Strona 170
- Strona 171
- Strona 172
- Strona 173
- Strona 182
- Strona 183
- Strona 185
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
Ocen: Wymyślcie, napiszcie w zeszytach krótką opowieść, która mogłaby być odpowiedzią na jedno z trzech pytań postawionych w przytoczonym fragmencie „Krótkiej historii czasu”. Użyjcie zdań rozw\iniętych i nierozw\iniętych. Następnie dokonajcie analizy swojego tekstu. Omówcie różnice występujące między zdaniem pojedynczym rozw\iniętym a zdaniem pojedynczym nierozw\iniętym.
Inne książki z tej samej klasy
Język polski 6. Podręcznik cz. 2
Rok wydania
2019
Wydawnictwo
MAC
Autorzy
Piotr Zbróg
ISBN
978-83-810-8530-4
Rodzaj książki
Podręcznik
Nauczyciel języka polskiego 4 - 8 Szkoły podstawowej
Fabian Rozmiarski rozwiązała 252 zadań w naszym serwisie