4 szkoły podstawowej
Matematyka
Matematyka z plusem 4 Liczby naturalne
- Matematyka 4. Podręcznik cz. 2
- Matematyka z plusem 4
- Matematyka 4
- Matematyka 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka 4
- Matematyka wokół nas 4
- Matematyka 4
- Matematyka z kluczem 4 Część 2
- Matematyka wokół nas 4.2
- Matematyka wokół nas 4.1
- Matematyka z kluczem 4
- Matematyka z plusem 4
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka z plusem 4 Ułamki
- Matematyka 4
- Matematyka z plusem 4 Geometria. Wersja B. Część 2
- Matematyka z plusem 4 Geometria
- Matematyka 4. Zeszyt ćwiczeń cz.1
- Matematyka z kluczem 4
- Matematyka z plusem 4. Ćwiczenia Arytmetyka
- Matematyka 4. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 2
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka wokół nas 4
- Matematyka z plusem 4
Lista zadań Strona 29
Strona 29
- Strona 3
- Strona 4
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 79
Ćwiczenie 10. Podpunkt a)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 10. Podpunkt b)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 10. Podpunkt c)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 10. Podpunkt d)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 10. Podpunkt e)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 10. Podpunkt f)
Zastanów się, które z działań należy wykonać jako pierwsze, które jako drugie, które jako trzecie, a następnie oblicz:
Ćwiczenie 11. Podpunkt a)
Odgadnij, jakie liczby należy wpisać w okienkach:
Ćwiczenie 11. Podpunkt b)
Odgadnij, jakie liczby należy wpisać w okienkach:
Ćwiczenie 11. Podpunkt c)
Odgadnij, jakie liczby należy wpisać w okienkach:
Ćwiczenie 12. Podpunkt a)
Wstaw nawiasy tak, aby wynik był możliwie: największy:
Ćwiczenie 12. Podpunkt b)
Wstaw nawiasy tak, aby wynik był możliwie najmniejszy:
Ćwiczenie 13. Podpunkt a)
Wpisz znaki działań tak, aby równości były prawdziwe:
Ćwiczenie 13. Podpunkt b)
Wpisz znaki działań tak, aby równości były prawdziwe:
Ćwiczenie 13. Podpunkt c)
Wpisz znaki działań tak, aby równości były prawdziwe:
Ćwiczenie 13. Podpunkt d)
Wpisz znaki działań tak, aby równości były prawdziwe: .
Ćwiczenie 9.
Rozwiąż krzyżówkę liczbową.
Matematyka z plusem 4 Liczby naturalne
Rok wydania
2015
Wydawnictwo
GWO
Autorzy
Małgorzata Dobrowolska, Stanisław Wojtan, Piotr Zarzycki
ISBN
978-83-742-0525-2
Rodzaj książki
Zeszyt ćwiczeń
Oblicz w pamięci: 60+40=, 70+50=, 20+90=, 80+80=, 90+70=
Zadanie Ćwiczenie 1 Podpunkt e)
Strona 3
Ułóż podobne zadanie i rozwiąż je.
Zadanie Ćwiczenie 11. Podpunkt e)
Strona 54
Około 4000 lat temu Chińczycy zbudowali taki kwadrat:Oblicz sumy liczb:
Zadanie Ćwiczenie 9.
Strona 5
Uzupełnij: 4 razy mniej niż 84 zł to … . 2 razy mniej niż … to
Zadanie Ćwiczenie 5. Podpunkt b)
Strona 15