4 szkoły podstawowej
Matematyka
Matematyka z plusem 4 Ułamki
- Matematyka 4. Podręcznik cz. 2
- Matematyka z plusem 4
- Matematyka 4
- Matematyka 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka 4
- Matematyka wokół nas 4
- Matematyka 4
- Matematyka z kluczem 4 Część 2
- Matematyka wokół nas 4.2
- Matematyka wokół nas 4.1
- Matematyka z plusem 4 Liczby naturalne
- Matematyka z kluczem 4
- Matematyka z plusem 4
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka 4
- Matematyka z plusem 4 Geometria. Wersja B. Część 2
- Matematyka z plusem 4 Geometria
- Matematyka 4. Zeszyt ćwiczeń cz.1
- Matematyka z kluczem 4
- Matematyka z plusem 4. Ćwiczenia Arytmetyka
- Matematyka 4. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 2
- Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 1
- Matematyka wokół nas 4
- Matematyka z plusem 4
Lista zadań Strona 53
Strona 53
- Strona 3
- Strona 4
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
Ćwiczenie 1.
Przyjrzyj się rysunkowi. Porównaj wskazania wagi z napisem na opakowaniu. Czy waga jest zepsuta? Napisz TAK lub NIE.
Ćwiczenie 2. Podpunkt a)
Wpisz cyfry w okienkach.
Ćwiczenie 2. Podpunkt b)
Wpisz cyfry w okienkach.
Ćwiczenie 3. Podpunkt a)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 3. Podpunkt b)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 3. Podpunkt c)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 3. Podpunkt d)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 3. Podpunkt e)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 3. Podpunkt f)
Wpisz znak =, gdy liczby są równe, a znak ≠, gdy nie są równe.
Ćwiczenie 4.
Wpisz odpowiednie liczby. Możesz sobie pomóc, zapisując w chmurce daną wielkość inaczej.
Ćwiczenie 5. Podpunkt a)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt b)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt c)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt d)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt e)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt f)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt g)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Ćwiczenie 5. Podpunkt h)
Zapisz podane wielkości za pomocą wyrażeń dwumianowanych.
Matematyka z plusem 4 Ułamki
Rok wydania
2015
Wydawnictwo
GWO
Autorzy
Małgorzata Dobrowolska, Stanisław Wojtan, Piotr Zarzycki
ISBN
978-83-742-0526-9
Rodzaj książki
Zeszyt ćwiczeń
Pod każdą z podanych liczb zapisz liczbę o 0,5 od niej mniejszą.
Zadanie Ćwiczenie 3.
Strona 62
Wstaw znak .
Zadanie Ćwiczenie 9. Podpunkt e)
Strona 67
Uzupełnij:
Zadanie Ćwiczenie 19. Podpunkt b)
Strona 27
Zapisz, jaką część twojej klasy stanowią: dziewczęta, chłopcy.
Zadanie Ćwiczenie 17.
Strona 7