II liceum

Język polski

Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019

Lista zadań Strona 252

Strona 252
1 Wymień cechy egotyzmu romantycznego, które można zauważyć w sposobie, w jaki narrator postrzega i przedstawia siebie. Odwołaj się do cytatów z tekstu.   2 Opisz scenerię wydarzeń. Zwróć uwagę na miejsce akcji, zjawiska przyrody i okoliczności rozgrywających się wypadków. Jak korespondują one z rozwojem fabuły? Jak wpływa to na odbiór utworu?  3 Dzięki jakim środkom artystycznym Zafón oddał w podanym fragmencie powieści nastrój horroru z pogranicza sennego koszmaru? Do jakich zmysłów odwołują się opisy? Jakie motywy i zabiegi literackie charakterystyczne dla romantycznej powieści grozy zostały użyte w tekście?   4 Zestaw kreacje zjawy z opowiadania Berenice Edgara Allana Poego i potwora z fragmentu Zafóna. Jakie zauważasz podobieństwa i różnice? Jakie elementy wyglądu postaci zostały szczególnie wyeksponowane?   5 Przyjrzyj się obrazowi Henry’ego Fuseliego Nocna mara (Koszmar), zamieszczonemu na s. 19 podręcznika. Jak realizm przedstawienia sennej mary wpływa na odbiór dzieła? Które elementy obrazu potęgują nastrój tajemniczości i złego snu? W jaki sposób Zafón buduje wrażenie zapadania się bohatera w koszmarny sen? Porównaj środki wykorzystane w malarstwie z zastosowanymi w literaturze.   6 Jakie symboliczne znaczenie ma portret Mariny? Jak odnosi się do wizerunku ukochanej główny bohater? Jaką rolę odgrywa ten przedmiot w przytoczonym fragmencie tekstu?   7 Podaj znane Ci przykłady powiązania miłości z motywem śmierci, niesamowitości i grozy w literaturze romantycznej.   8 Porozmawiajcie o najczęstszych motywach występujących we współczesnych horrorach i dreszczowcach – filmach, serialach czy książkach (np. Stephena Kinga, Jacka Ketchuma, Williama Petera Blatty’ego, Stefana Dardy). Jakie ludzkie pragnienia i obawy ukazują autorzy? Pod jakim względem różnią się one od obaw człowieka romantyzmu, a w czym są do nich podobne, niezmienne?    9 Napisz wypowiedź argumentacyjną na temat: ,,Dlaczego czytając powieść lub oglądając film, często lubimy się bać?”.   
Informacje o książce
Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019

Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019

Rok wydania

2020

Wydawnictwo

Nowa Era

Autorzy

Małgorzata Chmiel, Anna Cisowska, Joanna Kościerzyńska, Helena Kusy, Anna Równy, Aleksandra Wróblewska

ISBN

978-83-267-3965-1

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Przypomnij cechy, którymi wyróżnia się oda, a następnie określ styl utworu Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Opowiedz o
Zadanie 1 Strona 260
Jakie emocje towarzyszyły Kordianowi, gdy poszukiwał sensu życia? Które z nich zapowiadają przyszłą klęskę bohatera? Uzasadnij
Zadanie 1 Strona 170
Udowodnij tezę przedstawioną przez Piotra Śliwińskiego w artykule 12 stacji, Różycki, Tomasz, odwołując się do treści
Zadanie 6 Strona 264
Czy zgadzacie się ze stwierdzeniem, że cel uświęca środki? Przedyskutujcie ten problem w klasie. Rozważcie go,
Zadanie 7 Strona 111