III liceum
Język polski
Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019
Lista zadań Strona 150
Strona 150
- Strona 6
- Strona 16
- Strona 28
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 46
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 57
- Strona 59
- Strona 61
- Strona 63
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 69
- Strona 72
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 86
- Strona 88
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 94
- Strona 96
- Strona 98
- Strona 100
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 123
- Strona 134
- Strona 139
- Strona 140
- Strona 141
- Strona 142
- Strona 149
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 159
- Strona 161
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 165
- Strona 167
- Strona 169
- Strona 171
- Strona 177
- Strona 178
- Strona 183
- Strona 186
- Strona 195
- Strona 196
- Strona 197
- Strona 198
- Strona 199
- Strona 210
- Strona 211
- Strona 212
- Strona 216
- Strona 217
- Strona 218
- Strona 219
- Strona 229
- Strona 230
- Strona 231
- Strona 232
- Strona 243
- Strona 244
- Strona 245
- Strona 246
- Strona 247
- Strona 248
- Strona 251
- Strona 252
- Strona 254
- Strona 255
- Strona 256
- Strona 257
- Strona 259
- Strona 260
- Strona 262
- Strona 263
- Strona 265
- Strona 266
- Strona 267
- Strona 269
- Strona 270
- Strona 271
- Strona 272
- Strona 273
- Strona 275
- Strona 276
- Strona 277
- Strona 281
- Strona 283
- Strona 284
- Strona 285
- Strona 286
- Strona 288
- Strona 289
- Strona 290
1
Czy Noc listopadową można nazwać dziełem neoromantycznym? Uzasadnij swoje zdanie pisemnie, zwracając uwagę na budowę i problematykę utworu.
2
Scharakteryzuj dramat Wyspiańskiego jako utwór utrzymany w konwekcji symboliczno- ekspresjonistycznej.
3
Zwróć uwagę, w jaki sposób Wyspiański wykorzystuje w dramacie symbolikę obumierającego ziarna. Porównaj jego wizję z interpretacją losu narodu polskiego ukazaną w III cz. dziadów Adama Mickiewicza
4
Na czym polega w Wyspiańskiego analogia między mitem, a historią? W jaki sposób autor dokonał mitologizacji powstania listopadowego? W odpowiedzi zwróć szczególną uwagę na cechy i funkcje mitu.
5
Na podstawie Nocy listopadowej przedstaw poglądy historiozoficzne Wyspiańskiego. Jak w ich kontekście autor interpretuje powstańczą klęskę?
6
Jakie ujęcia powstania listopadowego zaprezentowała literatura romantyczna, a co proponuje Wyspiański? Oceń, w jakim stopniu jego literacka propozycja jest kontynuacją myśli romantycznej, a w jakim głosem polemiki z taką koncepcją?
7
Tak teraz jest listopad- więc baczcie nam słuchy/ jest to pora, gdy idą między żywych duchy -/ i razem się bratają. Odwołując się do wybranych dzieł literatury polskiej, zinterpretuj słowa wypowiedziane przez szpiega Henryka Makrota do Wielkiego Księcia nocy w Nocy listopadowej
8
Jaki dostrzegasz związek między utworami Wyspiańskiego- Weselem i Nocą listopadową? Zwróć uwagę na płaszczyznę ideową, jak i formalną dramatów.
Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019
Rok wydania
2021
Wydawnictwo
Nowa Era
Autorzy
Joanna Kościerzyńska, Anna Cisowska, Aleksandra Wróblewska, Małgorzata Matecka, Anna Równy, Joanna Ginter.
ISBN
978-83-267-4045-9
Rodzaj książki
Podręcznik
Jaki jest - w kulturze tradycyjnej- stosunek człowieka do śmierci? Jak zjawisko śmierci postrzegają dzieci? Opowiedz na podstawie
Zadanie 7
Strona 177
Uzasadnij, że wiersz [Rozmiłowała się ma dusza...] jest manifestacją postawy franciszkańskiej, nawiązującej do idei głoszonych w
Zadanie 6
Strona 246
a) Kim są postacie mitologiczne pokazane w tabeli? Wyjaśnij ich znaczenie w mitologii i w dramacie
Zadanie 7
Strona 290
Znajdź te dialogi lub opisy w lekturze, które ukazują zależność człowieka od natury. Jakie elementy myślenia
Zadanie 3
Strona 122