II liceum
Język francuski
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
En action! 2
- Zdam maturę! Język francuski. Egzamin pisemny. Poziom podstawowy
- Texto 2
- Texto 2
- Repetytorium. Język francuski
- Inspire Jeunes 2
- Inspire Jeunes 2
- Francofolie express 2
- Francofolie express 2
- Exploits 2
- Exploits 2
- En avant! 2. Cahier d’activites
- En avant! 2. Cahier d’activites
- En avant! 2
- En action! 2. Po gimnazjum
- En action! 2. Po gimnazjum
- En action! 2
- Egzamin maturalny Język francuski. Poziom podstawowy 2020. Arkusz próbny
- C’est parti! 2
- C’est parti! 2
- Defi 2. Wersja francuska
- Defi 2. Wersja francuska
- Decibel 2
- Decibel 2. Cahier d’activites
- Dasz radę! Język francuski. Zbiór zadań maturalnych. Poziom rozszerzony
- Dasz radę! Język francuski. Zbiór zadań maturalnych. Poziom podstawowy
- Club @dos 2
- Club @dos 2
- Amis et compagnie 2
- Amis et compagnie 2
- Allez, on y va! 2
- Allez, on y va! 2
- Arkusze maturalne. Język francuski. Poziom podstawowy
Zadanie 22.*. Dlaczego z siatki przedstawionej na rysunku nie można złożyć ostrosłupa, mimo że odpowiednie krawędzie boczne są tej samej długości.
En action! 2 zadanie zadanie 22.* strona 145
Rozwiązanie
Aby odpowiedzieć na to pytanie, potrzebujemy wyobrazić sobie siatkę ostrosłupa, który ma...
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 95
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 109
- Strona 110
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 117
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 47 podręcznika 'En action! 2'
z przedmiotu Język francuski
i jest zadaniem nr 8 rozwiązanym w odpowiedzi.pl.
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Dlaczego z siatki przedstawionej na rysunku nie można złożyć ostrosłupa, mimo że odpowiednie krawędzie boczne są tej samej długości.' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy