I liceum
Fizyka
Lista zadań Strona 105
Strona 105
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 109
- Strona 110
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 123
Zadanie 22
W polu magnetycznym o indukcji 0,2 T umieszczono poziomo metalowy pręt o gęstości prostopadle do linii pola, również poziomych. Oblicz natężenie prądu, który musiałby płynąć przez pręt, aby siła elektrodynamiczna zrównoważyła siłę ciężkości. Średnica pręta wynosi 2 mm. Przerysuj rysunek i zaznacz wektory sił działających na pręt oraz kierunek prądu w pręcie.
Zadanie 23
Przewodnik miedziany o średnicy 0,2 mm ułożono prostopadle do linii pola magnetycznego. Jaka była indukcja magnetyczna pola, jeżeli po podłączeniu napięcia 12 V na przewodnik zaczęła działać siła 2 N? Opór właściwy miedzi wynosi . Wykonaj rysunek, zaznacz kierunek prądu oraz wektor siły działających na pręt.
Zadanie 24
Przez dwa bardzo długie i cienkie przewodniki, umieszczone równolegle w odległości r od siebie, płyną prądy o natężeniach I1 oraz I2 w tę samą stronę. Oblicz wartość siły, jaką przewodnik pierwszy działa na element długości drugiego przewodnika. Zaznacz na rysunku wektor tej siły.