II liceum
Geografia
Lista zadań Strona 236
Strona 236
- Strona 20
- Strona 36
- Strona 44
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 57
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 70
- Strona 74
- Strona 80
- Strona 84
- Strona 91
- Strona 98
- Strona 102
- Strona 105
- Strona 109
- Strona 119
- Strona 122
- Strona 129
- Strona 135
- Strona 141
- Strona 147
- Strona 155
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 166
- Strona 169
- Strona 172
- Strona 176
- Strona 178
- Strona 179
- Strona 180
- Strona 191
- Strona 196
- Strona 200
- Strona 215
- Strona 220
- Strona 226
- Strona 230
- Strona 235
- Strona 242
- Strona 246
- Strona 248
- Strona 249
- Strona 253
- Strona 259
- Strona 269
- Strona 281
- Strona 285
- Strona 286
- Strona 287
- Strona 288
- Strona 295
- Strona 306
- Strona 311
- Strona 315
- Strona 318
- Strona 328
- Strona 332
- Strona 333
- Strona 334
- Strona 340
- Strona 344
- Strona 350
- Strona 353
- Strona 358
- Strona 362
- Strona 365
- Strona 369
- Strona 374
- Strona 375
Zadanie 3.
W kolumnach tabeli (A–D) podano po trzech największych producentów w 2018 r. jednego produktu rolnego. Do każdego zestawu państw dobierz produkt wybrany spośród poniższych.palma kokosowa, kukurydza, rzepak, bataty, len
Zadanie 4.
W kolumnach tabeli (A–D) podano państwa o najwyższym pogłowiu wybranych zwierząt gospodarskich w 2018 r. Do każdego zestawu państw dobierz nazwę zwierząt gospodarskich wybraną spośród poniższych.bydło, owce, trzoda chlewna, kozy, wielbłądy
Zadanie 5.
Do każdego z podanych produktów dobierz nazwę państwa, które specjalizuje się w eksporcie tego produktu.Państwa1. Australia2. Niemcy3. Rosja4. Chile5. Ekwador6. Wybrzeże Kości Słoniowej7. Indonezja8. Stany ZjednoczoneProduktyA. bananyB. kakaoC. kawaD. winogronaE. wieprzowinaF. baraninaG. mleko
Zadanie 6.
Podaj po dwie pozytywne i negatywne cechy rolnictwa uprzemysłowionego i ekologicznego.
Zadanie 7.
Do podanych regionów rolniczych dobierz ich opisy.Regiony:1. środkowo– i południowoafrykański2. północnoamerykański3. środkowoeuropejski4. zachodnioeuropejskiA. W tym regionie większe zbiory osiąga się przez zwiększenie powierzchni upraw i pogłowia zwierząt gospodarskich, dzięki czemu nie trzeba zwiększać produkcji z jednostki powierzchni i można zminimalizować nakłady pracy.B. Dominuje tu rolnictwo intensywne, o wysokich nakładach pracy i kapitału oraz dużym stopniu towarowości i specjalizacji produkcji, ukierunkowane na osiągnięcie maksymalnych zysków.C. Obejmuje rolnictwo o zróżnicowanych kierunkach produkcji (zbożowe, mięsne, mleczne z dużym udziałem rozdrobnionego rolnictwa indywidualnego, mniej lub bardziej uprzemysłowionego).D. W regionie tym przeważają prymitywne formy rolnictwa: żarowo– odłogowe, ugorowe oraz pasterstwo koczownicze.E. Występuje tu rolnictwo tradycyjne, o dawnych tradycjach sztucznego nawadniania.
Zadanie 8.
Wyjaśnij różnice między rolnictwem kapitałochłonnym i pracochłonnym oraz podaj po dwa przykłady każdego z nich.
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Rok wydania
2020
Wydawnictwo
OPERON
Autorzy
Sławomir Kurek
ISBN
978-83-663-6501-8
Rodzaj książki
Podręcznik
Przeanalizuj kartogram przedstawiający zróżnicowanie przestrzenne udziału ludności w wieku 65 lat i więcej na świecie (ryc.
Zadanie Zadanie 1.
Strona 91
Wymień konsekwencje kształtowania się społeczeństwa informacyjnego.
Zadanie Zadanie 4.
Strona 176
Znajdź informacje na temat wielkiej inwestycji hydrologicznej w źródłach internetowych, innej niż opisana w podręczniku, np.
Zadanie Zadanie 1.
Strona 344
Na wykresach przedstawiono strukturę zużycia energii pierwotnej według źródeł w 2018 r. w wybranych krajach. Do
Zadanie Zadanie 3.
Strona 286