4 szkoły podstawowej
Historia
Lista zadań Strona 116
Strona 116
- Strona 1
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 13
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 85
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 108
- Strona 109
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 115
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 126
- Strona 127
- Strona 128
- Strona 129
- Strona 132
- Strona 133
- Strona 135
- Strona 136
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 140
- Strona 141
- Strona 142
Podpunkt a)
Obejrzyj zamieszczony obok dokument. Następnie odpowiedz na pytania. Kto otrzymał ukazany obok dyplom?
Podpunkt b)
Obejrzyj zamieszczony obok dokument. Następnie odpowiedz na pytania. O czym informuje nas ten dokument?
Podpunkt c)
Obejrzyj zamieszczony obok dokument. Następnie odpowiedz na pytania. Jaki wkład do światowej nauki wniosły osoby uhonorowane tą nagrodą?
Zadanie 1.
Wyjaśnij, dlaczego wiek XIX nazywamy wiekiem niewoli.
Zadanie 2.
Zapoznaj się z zamieszczonymi zdjęciami. Podaj imiona i nazwiska osób, które zostały na nich przedstawione. Następnie dopasuj do postaci odpowiednie podpisy. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
Zadanie 3.
Opisz przebieg powstania styczniowego. Wykorzystaj podpowiedzi zamieszczone w ramkach.