7 szkoły podstawowej
Język polski
Język polski 7. Podręcznik cz. 2
- Bliżej słowa 7
- Bliżej słowa 7
- Język polski 7
- Język polski 7
- Gramatyka i stylistyka 7
- Gramatyka i stylistyka 7
- Świat w słowach i obrazach 7
- Język polski 7. Nauka o języku cz. 2
- Język polski 7. Nauka o języku cz. 1
- Między nami 7. Ćwiczenia
- Język polski 7
- Nowe Słowa na start! 7
- Język polski 7. Podręcznik cz. 1
- Myśli i Słowa 7
- Między nami 7. Zeszyt ćwiczeń Część 2
- Między nami 7
- Nowe Słowa na start! 7
Lista zadań Strona 182
Strona 182
- Strona 0
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 84
- Strona 85
- Strona 86
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 94
- Strona 95
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 109
- Strona 110
- Strona 111
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 123
- Strona 127
- Strona 128
- Strona 130
- Strona 131
- Strona 133
- Strona 134
- Strona 135
- Strona 136
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 139
- Strona 143
- Strona 144
- Strona 145
- Strona 150
- Strona 151
- Strona 152
- Strona 153
- Strona 155
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 161
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 164
- Strona 165
- Strona 166
- Strona 170
- Strona 171
- Strona 172
- Strona 175
- Strona 176
- Strona 177
- Strona 180
- Strona 181
- Strona 183
- Strona 184
- Strona 185
- Strona 187
- Strona 189
- Strona 190
- Strona 191
- Strona 192
- Strona 194
- Strona 195
- Strona 196
- Strona 197
- Strona 198
- Strona 199
- Strona 200
- Strona 201
1
Wysłuchaj piosenki Jacka Kaczmarskiego pt. Przechadzka z Orfeuszem. W jaki sposób została w niej przedstawiona wędrówka bohatera? Porównaj obraz świata zmarłych ukazany w tekście Czesława Miłosza oraz w tej piosence.
5
W jaki sposób zostawił w wierszu Czesława Miłosza “ Orfeusz i Eurydyka pokazany świat żywych i świat zmarłych- zwróć uwagę na elementy obu światów, kolory i dźwięki.
6
Wiesz już, że monolog wewnętrzny to zapis myśli, uczuć i przeżyć bohatera. Wyobraź sobie, że znasz myśli Orfeusza w momencie gdy stanął on przed oszklonymi drzwiami aby wejść do świata zmarłych. Napisz lub wygłoś monolog wewnętrzny nieszczęśliwego małżonka pragnącego za wszelką cenę odzyskać ukochaną żonę. Weź pod uwagę niebezpieczeństwa, które musi pokonać i uczucia z nim związane.
7
poznaliście już różne rodzaje i gatunki literackie. Zastanówcie się jaki rodzaj i gatunek reprezentuje wiersz Czesława Miłosza “ Orfeusz i Eurydyka “ W tym celu wykonajcie polecenia:ustalcie: kto się wypowiada w utworze, o czym mówi jest obiektywny czy subiektywny opisuje wydarzenia czy doznania i wrażenia? Przypomnijcie definicję poematu zamieszczoną na s.121 i porównajcie z waszymi ustaleniamiZapiszcie w zeszycie wniosek dotyczących cech rodzajowych wiersza Orfeusz i Eurydyka Czesława Miłosza