5 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka wokół nas 5

Zadanie otwarte 10. Nie znamy reguł, dzięki którym można byłoby tworzyć kolejne liczby pierwsze. Od wieków matematycy starają się je znaleźć. Na przykład L. Euler podał w 1772 r. wzór, dzięki któremu można otrzymać wiele liczb pierwszych: jeżeli n jest liczbą naturalną, to – n + 41 jest liczbą pierwszą. Ten wzór nie jest jednak prawdziwy dla każdej liczby naturalnej n, np. nie jest prawdziwy dla liczby 41.Dla jakiej wartości n można otrzymać największa dwucyfrową liczbę pierwszą?

Matematyka wokół nas 5 zadanie zadanie otwarte 10 strona 85

Rozwiązanie


Deprecated: strpos(): Passing null to parameter #1 ($haystack) of type string is deprecated in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/library/theme.php on line 77
Chcemy znaleźć wartość n, dla której wyrażenie ( f(n) = n^2 –...

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie

Wybierz numer zadania

Wybierz stronę

Strona 85

Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Zadanie otwarte 10 Zadanie Zadanie otwarte 11 Zadanie Zadanie otwarte 4 Podpunkt a) Zadanie Zadanie otwarte 4 Podpunkt b) Zadanie Zadanie otwarte 4 Podpunkt c) Zadanie Zadanie otwarte 5 Zadanie Zadanie otwarte 6 Zadanie Zadanie otwarte 7 Zadanie Zadanie otwarte 8 Zadanie Zadanie otwarte 9 Podpunkt a) Zadanie Zadanie otwarte 9 Podpunkt b) Zadanie

Zadanie rozwiązane jakiś czas temu

To zadanie pochodzi ze strony 85 podręcznika 'Matematyka wokół nas 5' z przedmiotu Matematyka i jest zadaniem nr Zadanie_otwarte_10 rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Szymon Koremba

To zadanie zostało ocenione na

3.00

Oceń to zadanie

Ocen: Nie znamy reguł, dzięki którym można byłoby tworzyć kolejne liczby pierwsze. Od wieków matematycy starają się je znaleźć. Na przykład L. Euler podał w 1772 r. wzór, dzięki któremu można otrzymać wiele liczb pierwszych: jeżeli n jest liczbą naturalną, to – n + 41 jest liczbą pierwszą. Ten wzór nie jest jednak prawdziwy dla każdej liczby naturalnej n, np. nie jest prawdziwy dla liczby 41.Dla jakiej wartości n można otrzymać największa dwucyfrową liczbę pierwszą?

Oceń
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Nie znamy reguł, dzięki którym można byłoby tworzyć kolejne liczby pierwsze. Od wieków matematycy starają się je znaleźć. Na przykład L. Euler podał w 1772 r. wzór, dzięki któremu można otrzymać wiele liczb pierwszych: jeżeli n jest liczbą naturalną, to – n + 41 jest liczbą pierwszą. Ten wzór nie jest jednak prawdziwy dla każdej liczby naturalnej n, np. nie jest prawdziwy dla liczby 41.Dla jakiej wartości n można otrzymać największa dwucyfrową liczbę pierwszą?' przejdź tutaj.

Inne książki z tej samej klasy

Historia 5
Historia 5
Historia 5
Historia 5
Junior Explorer 5
Junior Explorer 5
Brainy 5. Zeszyt ćwiczeń
Matematyka z plusem 5. Zeszyt ćwiczeń podstawowych
Matematyka z plusem 5. Zeszyt ćwiczeń podstawowych
Matematyka 5. Podręcznik cz. 1
Matematyka 5. Podręcznik cz. 1
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5.1
Matematyka wokół nas 5.1
Matematyka wokół nas 5.2
Matematyka wokół nas 5.2
Informacje o książce
Matematyka wokół nas 5

Matematyka wokół nas 5

Rok wydania

2018

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Helena Lewicka, Joanna Lewicka

ISBN

978-83-021-7456-8

Rodzaj książki

Zbiór zadań

Popularne zadania z tej książki
Pomyśl i bez wykonywania działań wpisz w kratki odpowiednie liczby.
Zadanie Zadanie otwarte 3 Podpunkt b) Strona 112
Ile razy cyfra 3 występuje w zapisie liczb trzycyfrowych mniejszych od 200?
Zadanie Zadanie otwarte 8 Strona 14
W miejsce kropek wpisz znak: lub =. Staraj się nie wykonywać obliczeń, tylko porównaj składniki.
Zadanie Zadanie otwarte 4 Podpunkt a) Strona 137
Skorzystaj ze skali termometru i podaj, ile jest stopni od:0˚C do -2˚C
Zadanie Zadanie otwarte 6 Podpunkt d) Strona 134
Rozwiązanie tego zadania przygotował nauczyciel

Szymon Koremba

zobacz profil

Nauczyciel matematyki klas 4 - 8 Szkoły podstawowej

Czy wiesz, że?

Szymon Koremba rozwiązała 550 zadań w naszym serwisie