I liceum
WOS
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
W centrum uwagi 2. Zakres rozszerzony
- WOS Przewodnik obywatelski cz. 2. Zakres podstawowy
- WOS Przewodnik obywatelski cz. 1. Zakres podstawowy
- W centrum uwagi. Zakres rozszerzony cz. 2. Po gimnazjum
- W centrum uwagi. Zakres rozszerzony cz. 1. Po gimnazjum
- W centrum uwagi. Zakres podstawowy. Po gimnazjum
- W centrum uwagi 3. Zakres rozszerzony. Edycja 2024
- W centrum uwagi 3. Zakres rozszerzony
- W centrum uwagi 3. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony. Edycja 2024
- W centrum uwagi 3. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
- W centrum uwagi 2. Zakres rozszerzony. Edycja 2024
- W centrum uwagi 2. Zakres rozszerzony
- W centrum uwagi 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony. Wydanie 2023
- W centrum uwagi 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony. Wydanie 2020
- W centrum uwagi 1. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony 2023
- W centrum uwagi 1. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
- Teraz matura. WOS. Zadania i arkusze maturalne. Po gimnazjum
- Po prostu WOS. Po gimnazjum
- Matura z WOS. Arkusze maturalne. Podstawa programowa do 2025
- W centrum uwagi 1. Zakres rozszerzony
- Wiedza o społeczeństwie 1. Zakres podstawowy
- W centrum uwagi 1. Zakres podstawowy
W centrum uwagi 2. Zakres rozszerzony zadanie zadanie 2 podpunkt a) strona 57
Rozwiązanie
Rozwiązanie zadania polegające na uzasadnieniu, że wartość wyrażenia (|-3{,}6 – 1{,}3| +...
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 7
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 17
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 95
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 109
- Strona 111
- Strona 115
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 130
- Strona 131
- Strona 135
- Strona 136
- Strona 143
- Strona 149
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 171
- Strona 177
- Strona 181
- Strona 182
- Strona 188
- Strona 189
- Strona 195
- Strona 203
- Strona 212
- Strona 213
- Strona 228
- Strona 229
- Strona 236
- Strona 237
- Strona 250
- Strona 251
- Strona 266
- Strona 267
- Strona 274
- Strona 275
- Strona 285
- Strona 291
- Strona 302
- Strona 303
- Strona 316
- Strona 317
- Strona 327
- Strona 336
- Strona 337
- Strona 341
- Strona 342
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 228 podręcznika 'W centrum uwagi 2. Zakres rozszerzony'
z przedmiotu WOS
i jest zadaniem nr 2 rozwiązanym w odpowiedzi.pl.
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Uzasadnij, że wartość wyrażenia |-3,6 – 1,3| + |-15,3 + 19,4| jest liczbą całkowitą.' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy