II liceum
Język hiszpański
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
Generacion 2
- Ya lo sé 1 A1
- Ya lo sé 1 A1
- Todo listo! 2
- Todo listo! 2
- Nuevo Espanol en marcha 2. Libro del alumno. Po gimnazjum
- Nuevo Espanol en marcha 2. Cuaderno de ejercicios. Po gimnazjum
- Mi Aula Internacional 2
- Mi Aula Internacional 2
- Gente Joven 2
- Gente Joven 2
- Gente Joven 2
- Generacion 2
- Frecuencias A1.2 Libro de ejercicios
- Frecuencias A1.2
- Explora 2
- Explora 2
- equisELE 2
- equisELE 2
- Egzamin maturalny Język hiszpański. Poziom podstawowy 2020. Arkusz próbny
- Arriba Joven 2
- Descubre A1.2/A2. Wydanie 2016
- Descubre A1.2/A2. Wydanie 2016
- De aventura 2
- De aventura 2
- Clan 7 con ¡Hola Amigos! Nivel 2
- Clan 7 con ¡Hola Amigos! Nivel 2
- Aula Nueva 2
- Aula Nueva 2
- Arriba Joven 2
15. 15 Relaciona las preguntas con las respuestas. Analiza los verbos en negrita. Ordénalos según las categorías y escribe sus \inf\initivos. Dopasuj odpowiedzi do pytań. Przeanalizuj wyróżnione czasowniki. Przyporządkuj je do odpowiednich kategorii i napisz, jak brzmią w bezokoliczniku. 1. Y tú, ¿qué querías ser cuando eras pequeña? 2. ¿lbas mucho al c\ine cuando eras pequeña? 3. ¿Qué hacíais los viernes por la tarde? REGULARES hacíais hacer
Generacion 2 zadanie 15 strona 57
Rozwiązanie
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 3
- Strona 4
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 57 podręcznika 'Generacion 2'
z przedmiotu Język hiszpański
i jest zadaniem nr 15 rozwiązanym w odpowiedzi.pl.
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści '15 Relaciona las preguntas con las respuestas. Analiza los verbos en negrita. Ordénalos según las categorías y escribe sus \inf\initivos. Dopasuj odpowiedzi do pytań. Przeanalizuj wyróżnione czasowniki. Przyporządkuj je do odpowiednich kategorii i napisz, jak brzmią w bezokoliczniku. 1. Y tú, ¿qué querías ser cuando eras pequeña? 2. ¿lbas mucho al c\ine cuando eras pequeña? 3. ¿Qué hacíais los viernes por la tarde? REGULARES hacíais hacer' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy