6 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka 6

Lista zadań Strona 110

Strona 110

Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Zadanie 3 Podpunkt a) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. 2 + (–3) Zadanie 3 Podpunkt b) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. 12 + (–8) Zadanie 3 Podpunkt c) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. 14 + (–41) Zadanie 3 Podpunkt d) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. 23 + (–19) Zadanie 3 Podpunkt e) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. (–15) + 7 Zadanie 3 Podpunkt f) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. (–5) + 19 Zadanie 3 Podpunkt g) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. (–59) + 70 Zadanie 3 Podpunkt h) Określ, czy wynik dodawania jest dodatni, czy ujemny. (–100) + 79 Zadanie 4 Podpunkt a) Oblicz podaną sumę. 20 + (–10) Zadanie 4 Podpunkt b) Oblicz podaną sumę. 50 + (–50) Zadanie 4 Podpunkt c) Oblicz podaną sumę. 13 + (–21) Zadanie 4 Podpunkt d) Oblicz podaną sumę. 400 + (–250) Zadanie 4 Podpunkt e) Oblicz podaną sumę. (–16) + 7 Zadanie 4 Podpunkt f) Oblicz podaną sumę. (–5) + 9 Zadanie 4 Podpunkt g) Oblicz podaną sumę. (–59) + 80 Zadanie 4 Podpunkt h) Oblicz podaną sumę. (–100) + 59 Zadanie wprowadzające 7. Przeczytaj treść zadania i rozwiązania zaproponowane przez Agnieszkę i Maćka. Jak myślisz: które z nich miało rację? A może mieli ją obydwoje?Pan Jan miał na koncie 300 zł debetu i wypłacił z konta jeszcze 400 zł. Zapisz wyrażenie, które opisuje tan konta pana Jana po jego wypłacie. Zadanie wprowadzające 8. Poniżej podano dwie pary serii działań. W pierwszej parze są serie A i B a w drugiej – C i D.Przepisz do zeszytu serie działań A i B tak, żeby były obok siebie.Wyznacz wyniki tych działań, które potrafisz wykonać. Na podstawie obserwacji wyników serii próbuj przewidzieć, jakie będą brakujące wyniki.Jakie działanie w serii B odpowiada działaniu 5 + (–1)?Jakie działanie w serii A byłoby równe działaniu 5 – 9?Porównaj wyniki działań serii A i B. Co zauważasz?Czy można zamieniać odejmowanie na dodawanie?Spróbuj opisać słowami zauważoną prawidłowość.Przepisz do zeszytu serie działań C i D tak, żeby były obok siebie.Podaj wyniki działań w serii C.Spróbuj przewidzieć wyniki w serii D. Sprawdź swoje przypuszczenia na kalkulatorze naukowym.Jakie działanie należałoby zapisać w serii C, aby było równe działaniu (–3) – 3 w serii D?Jakie działanie w serii D będzie równe działaniu (–3) + 5 w serii C?
Informacje o książce
Matematyka 6

Matematyka 6

Rok wydania

2019

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Anna Dubiecka, Barbara Dubiecka-Kruk, Tomasz Malicki, Piotr Piskorki

ISBN

978-83-021-8144-3

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Oblicz wartość podanego wyrażenia.
Zadanie Zadanie 1 Podpunkt c) Strona 14
Sprawdź, czy podana liczba spełnia równanie. 7 = 21x; x =
Zadanie Zadanie 10 Podpunkt f) Strona 237
Narysuj trójkąt ABC oraz punkt D, który znajduje się poza tym trójkątem. Skonstruuj trójkąt DEF taki
Zadanie Zadanie co umiem? 2 Strona 261
Oblicz 25% podanej liczby. 80
Zadanie Zadanie 5 Podpunkt c) Strona 76