6 szkoły podstawowej
Matematyka
Matematyka z kluczem 6. Zbiór zadań
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Liczby i wyrażenia algebraiczne. Wersja A. Część 3
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Liczby i wyrażenia algebraiczne. Wersja A. Część 1
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Geometria. Wersja A. Część 2
- Matematyka z Plusem 6 Geometria. Ćwiczenia Wersja B. Klasa 6 Część 2/2.
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Arytmetyka i algebra. Wersja B. Część 1
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Wersja C
- Matematyka 6
- Matematyka 6
- Matematyka 6. Podręcznik cz. 1
- Matematyka 6. Podręcznik cz. 2
- Matematyka 6
- Matematyka 6
- Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 1
- Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Matematyka wokół nas 6
- Matematyka wokół nas 6
- Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 1.
- Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 2
- Matematyka z kluczem 6. Zeszyt ćwiczeń
- Matematyka z kluczem 6 Część 1
- Matematyka z kluczem 6 Część 2
- Matematyka z plusem 6
Lista zadań Strona 135
Strona 135
- Strona 3
- Strona 5
- Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 35
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 41
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 63
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 73
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 85
- Strona 86
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 94
- Strona 95
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 109
- Strona 110
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 126
- Strona 127
- Strona 128
- Strona 129
- Strona 130
- Strona 131
- Strona 132
- Strona 133
- Strona 134
- Strona 136
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 139
- Strona 140
- Strona 141
- Strona 142
- Strona 143
- Strona 144
- Strona 145
- Strona 146
- Strona 147
- Strona 148
- Strona 149
- Strona 150
- Strona 151
- Strona 152
- Strona 153
- Strona 154
- Strona 155
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 159
- Strona 160
- Strona 161
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 164
- Strona 165
- Strona 166
- Strona 167
- Strona 168
- Strona 169
- Strona 170
- Strona 171
Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Zadanie 1 Podpunkt a)
Na diagramie przedstawiono liczbę chłopców i dziewczynek w klasie Via. Ilu uczniów jest w klasie VIa?
Zadanie 1 Podpunkt b)
Na diagramie przedstawiono liczbę chłopców i dziewczynek w klasie Via. Ile razy więcej jest w tej klasie chłopców niż dziewczynek?
Zadanie 1 Podpunkt c)
Na diagramie przedstawiono liczbę chłopców i dziewczynek w klasie Via. O ile więcej jest w tej klasie chłopców niż dziewczynek?
Zadanie 2 Podpunkt a)
Jaki wynik występował najczęściej? Ile razy?
Zadanie 2 Podpunkt b)
Jaki wynik był najlepszy, a jaki najsłabszy?
Zadanie 2 Podpunkt c)
Ilu zawodników brało udział w konkursie?
Zadanie 2 Podpunkt d)
Ilu zawodników zdobyło 10 punktów?
Zadanie 3
Zawodnik przechodził do drugiego etapu konkursu, jeśli uzyskał co najmniej 8 punktów. Ilu zawodników i z jaką liczbą punktów zakwalifikowało się do drugiego etapu.
Zadanie 4 Podpunkt a)
Na diagramie przedstawiono oceny z matematyki uzyskane przez uczniów klasy VIb na koniec pierwszego semestru (wszyscy mieli oceny pozytywne). Ilu uczniów otrzymało poszczególne oceny?
Zadanie 4 Podpunkt b)
Na diagramie przedstawiono oceny z matematyki uzyskane przez uczniów klasy VIb na koniec pierwszego semestru (wszyscy mieli oceny pozytywne). Ilu uczniów jest w tej klasie?
Zadanie 4 Podpunkt c)
Na diagramie przedstawiono oceny z matematyki uzyskane przez uczniów klasy VIb na koniec pierwszego semestru (wszyscy mieli oceny pozytywne). O ile więcej było ocen dobrych niż bardzo dobrych?
Matematyka z kluczem 6. Zbiór zadań
Rok wydania
2019
Wydawnictwo
Nowa Era
Autorzy
Jerzy Janowicz
ISBN
978-83-267-3626-1
Rodzaj książki
Zbiór zadań
Prostopadłościan ma wymiary 6,5 cm, 4 cm i 8 cm. Do pomalowania największej ściany potrzeba 1,3
Zadanie Zadanie 21
Strona 127
Pani Joanna kupiła 0,75 kg mandarynek, za które zapłaciła 3,66 zł. Pani Katarzyna chce kupić 2,5
Zadanie Zadanie 14
Strona 74
Oblicz sprytnie.
Zadanie Zadanie 17 Podpunkt a)
Strona 72
Dane są dwa wyrażenia:,. Oblicz B - A.
Zadanie Zadanie 20 Podpunkt b)
Strona 47