6 szkoły podstawowej
Matematyka
Matematyka z plusem 6
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Liczby i wyrażenia algebraiczne. Wersja A. Część 3
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Liczby i wyrażenia algebraiczne. Wersja A. Część 1
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Geometria. Wersja A. Część 2
- Matematyka z Plusem 6 Geometria. Ćwiczenia Wersja B. Klasa 6 Część 2/2.
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Arytmetyka i algebra. Wersja B. Część 1
- Matematyka z plusem 6. Ćwiczenia. Wersja C
- Matematyka 6
- Matematyka 6
- Matematyka 6. Podręcznik cz. 1
- Matematyka 6. Podręcznik cz. 2
- Matematyka 6
- Matematyka 6
- Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 1
- Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Matematyka wokół nas 6
- Matematyka wokół nas 6
- Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 1.
- Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 2
- Matematyka z kluczem 6. Zbiór zadań
- Matematyka z kluczem 6. Zeszyt ćwiczeń
- Matematyka z kluczem 6 Część 1
- Matematyka z kluczem 6 Część 2
Ćwiczenie 16. Podpunkt b). Na półce stoją ponumerowane pudełka z klockami. W każdym kolejnym pudełku są o dwa klocki więcej niż w poprzednim. Zapisz w postaci wyrażeń algebraicznych odpowiedzi na pytania: Jeśli w pudełku nr 10 jest m klocków, to ile ich jest w pudełku nr 3, a ile - w pudełku nr 7?
Matematyka z plusem 6 zadanie Ćwiczenie 16. podpunkt b) strona 182
Rozwiązanie
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
- Strona 13
- Strona 14
- Strona 15
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 20
- Strona 21
- Strona 23
- Strona 24
- Strona 28
- Strona 29
- Strona 30
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 48
- Strona 51
- Strona 52
- Strona 55
- Strona 56
- Strona 57
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 70
- Strona 71
- Strona 72
- Strona 75
- Strona 76
- Strona 77
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 84
- Strona 85
- Strona 86
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 94
- Strona 95
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 98
- Strona 99
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 116
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 125
- Strona 126
- Strona 127
- Strona 128
- Strona 130
- Strona 131
- Strona 132
- Strona 133
- Strona 134
- Strona 135
- Strona 136
- Strona 140
- Strona 141
- Strona 142
- Strona 143
- Strona 145
- Strona 146
- Strona 148
- Strona 151
- Strona 152
- Strona 153
- Strona 155
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 158
- Strona 160
- Strona 161
- Strona 162
- Strona 166
- Strona 167
- Strona 170
- Strona 171
- Strona 173
- Strona 174
- Strona 175
- Strona 176
- Strona 179
- Strona 180
- Strona 181
- Strona 183
- Strona 184
- Strona 186
- Strona 187
- Strona 190
- Strona 191
- Strona 192
- Strona 194
- Strona 195
- Strona 196
- Strona 198
- Strona 199
- Strona 202
- Strona 203
- Strona 205
- Strona 206
- Strona 207
- Strona 208
- Strona 209
- Strona 210
- Strona 215
- Strona 216
- Strona 217
- Strona 219
- Strona 220
- Strona 221
- Strona 224
- Strona 225
- Strona 228
- Strona 229
- Strona 230
- Strona 234
- Strona 235
- Strona 236
- Strona 237
- Strona 238
- Strona 239
- Strona 240
- Strona 241
- Strona 242
- Strona 243
- Strona 244
- Strona 245
- Strona 246
- Strona 247
- Strona 248
- Strona 249
- Strona 250
- Strona 251
- Strona 252
- Strona 253
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
Ocen: Na półce stoją ponumerowane pudełka z klockami. W każdym kolejnym pudełku są o dwa klocki więcej niż w poprzednim. Zapisz w postaci wyrażeń algebraicznych odpowiedzi na pytania: Jeśli w pudełku nr 10 jest m klocków, to ile ich jest w pudełku nr 3, a ile – w pudełku nr 7?
Inne książki z tej samej klasy
Matematyka z plusem 6
Rok wydania
2020
Wydawnictwo
GWO
Autorzy
Małgorzata Dobrowolska, Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Piotr Zarzycki
ISBN
978-83-8118-211-9
Rodzaj książki
Podręcznik
Nauczyciel matematyki klas 4 - 8 Szkoły podstawowej
Janina Palczewska rozwiązała 90 zadań w naszym serwisie