6 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka z plusem 6

Lista zadań Strona 251

Strona 251

Deprecated: usort(): Returning bool from comparison function is deprecated, return an integer less than, equal to, or greater than zero in /home/pbcwnrby/domains/odpowiedzi.pl/public_html/wp-content/themes/Zadania/include/ksiazka_function.php on line 139
Ćwiczenie 100. Podpunkt a) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: n godzin – ile to minut? Ćwiczenie 100. Podpunkt b) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: k centymetrów – ile to milimetrów? Ćwiczenie 100. Podpunkt c) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: x złotych – ile to groszy? Ćwiczenie 100. Podpunkt d) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: p litrów – ile to mililitrów? Ćwiczenie 100. Podpunkt e) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: h hektarów – ile to arów? Ćwiczenie 100. Podpunkt f) Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne: a arów – ile to metrów kwadratowych? Ćwiczenie 101. Podpunkt a) Niech x oznacza liczbę dodatnią. Zapisz: liczbę o 5 mniejszą od x. Ćwiczenie 101. Podpunkt b) Niech x oznacza liczbę dodatnią. Zapisz: liczbę 10 razy mniejszą od x. Ćwiczenie 101. Podpunkt c) Niech x oznacza liczbę dodatnią. Zapisz: liczbę o 4 mniejszą od kwadratu liczby x. Ćwiczenie 102. Podpunkt a) Niech x oznacza liczbę dodatnią. Zapisz: 10% liczby x. Ćwiczenie 102. Podpunkt b) Niech x oznacza liczbę dodatnią. Zapisz: 200% liczby x. Ćwiczenie 103. Podpunkt a) W pewnej restauracji wszystkie stoliki są jednakowe. Przy jednym mogą usiąść 4 osoby. Stoliki te można jednak ustawić obok siebie tak, jak pokazano na kolejnych rysunkach: ile osób może siedzieć przy pięciu stolikach, a ile - przy dziesięciu tak ustawionych obok siebie stolikach? Ćwiczenie 103. Podpunkt b) W pewnej restauracji wszystkie stoliki są jednakowe. Przy jednym mogą usiąść 4 osoby. Stoliki te można jednak ustawić obok siebie tak, jak pokazano na kolejnych rysunkach: ile osób może siedzieć przy n stolikach ustawionych obok siebie? Ćwiczenie 104. Podpunkt a) Sznurek składamy na pół tak jak na rysunkach i przecinamy jednym cięciem obie połówki naraz. Potem wykonujemy kolejne cięcia. Otrzymamy w ten sposób pewną liczbę kawałków sznurka: ile kawałków sznurka otrzymamy przy 5 cięciach? Ćwiczenie 104. Podpunkt b) Sznurek składamy na pół tak jak na rysunkach i przecinamy jednym cięciem obie połówki naraz. Potem wykonujemy kolejne cięcia. Otrzymamy w ten sposób pewną liczbę kawałków sznurka: ile kawałków sznurka otrzymamy przy 10 cięciach? Ćwiczenie 104. Podpunkt c) Sznurek składamy na pół tak jak na rysunkach i przecinamy jednym cięciem obie połówki naraz. Potem wykonujemy kolejne cięcia. Otrzymamy w ten sposób pewną liczbę kawałków sznurka: Ile razy należy przeciąć sznurek w opisany sposób, aby otrzymać 15 kawałków? Ćwiczenie 104. Podpunkt d) Sznurek składamy na pół tak jak na rysunkach i przecinamy jednym cięciem obie połówki naraz. Potem wykonujemy kolejne cięcia. Otrzymamy w ten sposób pewną liczbę kawałków sznurka: Ile kawałków sznurka otrzymamy po wykonaniu n cięć? Ćwiczenie 98. Podpunkt a) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt b) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt c) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt d) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt e) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt f) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt g) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt h) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt i) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt j) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt k) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt l) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt m) Oblicz: Ćwiczenie 98. Podpunkt n) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt a) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt b) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt c) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt d) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt e) Oblicz: Ćwiczenie 99. Podpunkt f) Oblicz:
Informacje o książce
Matematyka z plusem 6

Matematyka z plusem 6

Rok wydania

2020

Wydawnictwo

GWO

Autorzy

Małgorzata Dobrowolska, Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Piotr Zarzycki

ISBN

978-83-8118-211-9

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Janek narysował na kartce dwa okręgi o promieniu 3 cm i odcinek o końcach w środkach
Zadanie Ćwiczenie 4. Strona 47
Ustal, jaka jest rzeczywista odległość między punktami, które na mapie o skali 1:200000 są odległe o:
Zadanie Ćwiczenie 5. Podpunkt a) Strona 79
1200 sekund – ile to minut?
Zadanie Ćwiczenie 13. Podpunkt a) Strona 72
Zapisz krócej: 8x - x
Zadanie Ćwiczenie 1. Podpunkt b) Strona 190