7 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka z plusem 7

Lista zadań Strona 110

Strona 110
Zadanie 10 Podpunkt a) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: 1410x(x – 2). Zadanie 10 Podpunkt b) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: 2x(x – 1) + 2. Zadanie 10 Podpunkt c) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: . Zadanie 10 Podpunkt d) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: . Zadanie 10 Podpunkt e) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: . Zadanie 10 Podpunkt f) Oblicz wartość wyrażenia dla x = 2: . Zadanie 11 Podpunkt a) Oblicz wartość wyrażenia dla x = -3: . Zadanie 11 Podpunkt b) Oblicz wartość wyrażenia dla x = -3: . Zadanie 11 Podpunkt c) Oblicz wartość wyrażenia dla x = -3: . Zadanie 11 Podpunkt d) Oblicz wartość wyrażenia dla x = -3: . Zadanie 12 Podpunkt a) Dla jakiej liczby x podane wyrażenie nie ma wartości: . Zadanie 12 Podpunkt b) Dla jakiej liczby x podane wyrażenie nie ma wartości: . Zadanie 12 Podpunkt c) Dla jakiej liczby x podane wyrażenie nie ma wartości: . Zadanie 12 Podpunkt d) Dla jakiej liczby x podane wyrażenie nie ma wartości: . Zadanie 13 Podpunkt a) Zaobserwowano, że częstotliwość dźwięków wydawanych przez świerszcza zależy od temperatury powietrza. Jeśli literą c oznaczymy liczbę dźwięków wydawanych w ciągu 15 sekund, to temperaturę powietrza (w stopniach Celsjusza) możemy obliczyć za pomocą wzoru . Oblicz, jaką temperaturę miało powietrze, jeśli w ciągu 15 sekund dźwięk wydawany przez świerszcze był słyszany: 20 razy. Zadanie 13 Podpunkt b) Zaobserwowano, że częstotliwość dźwięków wydawanych przez świerszcza zależy od temperatury powietrza. Jeśli literą c oznaczymy liczbę dźwięków wydawanych w ciągu 15 sekund, to temperaturę powietrza (w stopniach Celsjusza) możemy obliczyć za pomocą wzoru . Oblicz, jaką temperaturę miało powietrze, jeśli w ciągu 15 sekund dźwięk wydawany przez świerszcze był słyszany: 50 razy. Zadanie 13 Podpunkt c) Zaobserwowano, że częstotliwość dźwięków wydawanych przez świerszcza zależy od temperatury powietrza. Jeśli literą c oznaczymy liczbę dźwięków wydawanych w ciągu 15 sekund, to temperaturę powietrza (w stopniach Celsjusza) możemy obliczyć za pomocą wzoru . Oblicz, jaką temperaturę miało powietrze, jeśli w ciągu 15 sekund dźwięk wydawany przez świerszcze był słyszany: 60 razy. Zadanie 14 Podpunkt a) W wielu krajach anglosaskich używa się jednostek, które nie należą do układu SI, np. temperaturę podaje się w stopniach Fahrenheita, długość – w stopach i calach, masę – w funtach i uncjach, objętość – w galonach i pintach: Aby wyrazić w stopniach Celsjusza temperaturę podaną w stopniach Fahrenheita (F), można się posłużyć następującym wzorem:Najniższa temperatura odnotowana w Kanadzie była równa -81,4 stopnia Fahrenheita, najwyższa to 113 stopni Fahrenheita. Wyraź te temperatury w stopniach Celsjusza. Zadanie 14 Podpunkt b) W wielu krajach anglosaskich używa się jednostek, które nie należą do układu SI, np. temperaturę podaje się w stopniach Fahrenheita, długość – w stopach i calach, masę – w funtach i uncjach, objętość – w galonach i pintach: Aby wyrazić w centymetrach odległość podaną w stopach (S) i calach ©, można zastosować wzór:30,48S + 2,54CPierwszy odnotowany rekord świata w skoku wzwyż został ustanowiony przez Amerykanina George’a Horine’a w 1912 roku i wyniósł 6 stóp i 7 cali. Ile to centymetrów? Wynik podaj z dokładnością do 1 cm. Zadanie 9 Podpunkt a) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = -1 i b = -1. Zadanie 9 Podpunkt b) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = 1 i b = -1. Zadanie 9 Podpunkt c) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = -1 i b = 1. Zadanie 9 Podpunkt d) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = 1 i b = 1. Zadanie 9 Podpunkt e) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = -2 i b = 2. Zadanie 9 Podpunkt f) Oblicz wartość wyrażenia dla podanych wartości a i b: a = 2 i b = -2.
Informacje o książce
Matematyka z plusem 7

Matematyka z plusem 7

Rok wydania

2017

Wydawnictwo

GWO

Autorzy

Jacek Lech, Marek Pisarski, Marcin Braun

ISBN

978-83-742-0957-1

Rodzaj książki

Zbiór zadań

Popularne zadania z tej książki
Zapisz liczbę w postaci sumy i różnicy dwóch ułamków dziesiętnych: 4,08.
Zadanie Zadanie 3 Podpunkt c) Strona 15
Zadanie Zadanie 17 Podpunkt c) Strona 182
Jaki procent koła zamalowano? Wskaż odpowiedni procent spośród podanych bez wykonywania dokładnych pomiarów i rachunków.
Zadanie Zadanie 2 Podpunkt a) Strona 38
Uczniowie pewnej szkoły przeprowadzili sondę wśród swoich rówieśników na temat ilości czasu poświęcanego tygodniowo na odrabianie
Zadanie Zadanie 4 Podpunkt a) Strona 53