I liceum
Język polski
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
Nowa matura z języka polskiego. Epoki. Testy historycznoliterackie. Zakres podstawowy
- Wszystkie pytania jawne na maturę 2026
- To się czyta! 1
- Teraz matura. Język polski. Zadania i arkusze maturalne. Po gimnazjum
- teraz matura. Język polski. Matura ustna
- Teraz matura. Język polski. Matura pisemna. Zbiór zadań maturalnych
- Teraz egzamin ósmoklasisty. Język polski Repetytorium
- Tak, zdam! Egzamin ósmoklasisty. Repetytorium Język polski.
- Repetytorium ósmoklasisty. Język polski
- Przeszłość to dziś 1. Cz. 2. Po gimnazjum
- Przeszłość to dziś 1. Cz. 1. Po gimnazjum
- Ponad słowami 2.Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 2.Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 2. Maturalne karty pracy. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Ponad słowami 1.Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 1.Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 1. Maturalne karty pracy. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 2.2 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 1.2 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 1.1 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST zrozumieć człowieka 2.1 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe lustra świata 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe lustra świata 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowa matura z języka polskiego. Arkusze. Zakres podstawowy
- Nowa matura z języka polskiego
- Karty pracy. Język polski 1. Liceum i technikum. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Język polski 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia I
- Język polski 2. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2
- Język polski 2. Maturalne karty pracy część 1 i 2. Zakres rozszerzony
- Język polski 2. Maturalne karty pracy część 1 i 2. Zakres podstawowy
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia II. Reforma 2019
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia I
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 1. Linia II. Reforma 2019
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 1. Linia I
- Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1
- NOWA Ponad słowami 1. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1
- Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2
- Przeszłość i dziś 1. Podręcznik cz. 2
- Przeszłość i dziś 1. Podręcznik cz. 1
- Język polski 1. Podręcznik. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony.
- Oblicza epok 1.2
- Ponad słowami 1. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019
- Ponad słowami 1. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019
Zadanie 9.. Diagram przedstawia liczbę uczniów w dwóch klasach ósmej pewnej szkoły podstawowej. Spośród wszystkich uczniów tych klas wybrano dwuosobową delegację składającą się z dziewczyny i chłopca. Oblicz w zeszycie prawdopodobieństwo tego, że wybrani uczniowie będą z tej samej klasy. Odpowiednie dane odczytaj z diagramu.
Nowa matura z języka polskiego. Epoki. Testy historycznoliterackie. Zakres podstawowy zadanie zadanie 9. strona 162
Rozwiązanie
Aby odpowiedzieć na to pytanie, musimy najpierw wiedzieć, ile jest dziewcząt i...
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 6
- Strona 7
- Strona 8
- Strona 9
- Strona 10
- Strona 11
- Strona 12
- Strona 13
- Strona 16
- Strona 17
- Strona 18
- Strona 19
- Strona 20
- Strona 22
- Strona 24
- Strona 25
- Strona 26
- Strona 27
- Strona 32
- Strona 34
- Strona 36
- Strona 37
- Strona 39
- Strona 40
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 50
- Strona 52
- Strona 53
- Strona 58
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 61
- Strona 66
- Strona 67
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 72
- Strona 74
- Strona 76
- Strona 78
- Strona 79
- Strona 80
- Strona 81
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 86
- Strona 88
- Strona 89
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 96
- Strona 97
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 102
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 107
- Strona 108
- Strona 110
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 114
- Strona 115
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 122
- Strona 123
- Strona 125
- Strona 127
- Strona 131
- Strona 133
- Strona 134
- Strona 145
- Strona 148
- Strona 150
- Strona 151
- Strona 154
- Strona 156
- Strona 158
- Strona 161
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 13 podręcznika 'Nowa matura z języka polskiego. Epoki. Testy historycznoliterackie. Zakres podstawowy'
z przedmiotu Język polski
i jest zadaniem nr 13 rozwiązanym w odpowiedzi.pl.
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Diagram przedstawia liczbę uczniów w dwóch klasach ósmej pewnej szkoły podstawowej. Spośród wszystkich uczniów tych klas wybrano dwuosobową delegację składającą się z dziewczyny i chłopca. Oblicz w zeszycie prawdopodobieństwo tego, że wybrani uczniowie będą z tej samej klasy. Odpowiednie dane odczytaj z diagramu.' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy