III liceum
Język polski
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
Oblicza epok 3.1
- Nowe Ponad Słowami. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony.
- Wszystkie pytania jawne na maturę 2026
- Teraz matura. Język polski. Zadania i arkusze maturalne. Po gimnazjum
- teraz matura. Język polski. Matura ustna
- Teraz matura. Język polski. Matura pisemna. Zbiór zadań maturalnych
- Teraz egzamin ósmoklasisty. Język polski Repetytorium
- Tak, zdam! Egzamin ósmoklasisty. Repetytorium Język polski.
- Repetytorium ósmoklasisty. Język polski
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019
- Ponad słowami 2.Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 2.Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 2. Maturalne karty pracy. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Ponad słowami 1.Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 1.Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 1. Maturalne karty pracy. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 2.2 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 1.2 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST, zrozumieć człowieka 1.1 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST zrozumieć człowieka 2.1 Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe lustra świata 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe lustra świata 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowa matura z języka polskiego. Epoki. Testy historycznoliterackie. Zakres podstawowy
- Nowa matura z języka polskiego. Arkusze. Zakres podstawowy
- Nowa matura z języka polskiego
- Język polski 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia I
- Język polski 2. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2
- Język polski 2. Maturalne karty pracy część 1 i 2. Zakres rozszerzony
- Język polski 2. Maturalne karty pracy część 1 i 2. Zakres podstawowy
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia II. Reforma 2019
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 2. Linia I
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 1. Linia II. Reforma 2019
- Język polski 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Cześć 1. Linia I
- Język polski 1. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1
- Oblicza epok 3.1. Edycja 2024
- Oblicza epok 3.2. Edycja 2024
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Edycja 2024
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Edycja 2024
- Język polski 3. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1
- Przeszłość i dziś 3. Podręcznik cz. 1
- Oblicza epok 3.2
- Język polski 3. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019
Pytanie 2.. Jakie elementy rzeczywistości poeta postrzega jako piękne? O czym to świadczy?
Oblicza epok 3.1 zadanie pytanie 2. strona 75
Rozwiązanie
Treść tego zadania jest zbyt ogólna i niezwiązana z konkretnym utworem literackim...
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 14
- Strona 15
- Strona 21
- Strona 26
- Strona 29
- Strona 33
- Strona 34
- Strona 36
- Strona 38
- Strona 39
- Strona 43
- Strona 45
- Strona 46
- Strona 47
- Strona 49
- Strona 50
- Strona 52
- Strona 56
- Strona 58
- Strona 61
- Strona 62
- Strona 64
- Strona 65
- Strona 68
- Strona 69
- Strona 70
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 77
- Strona 78
- Strona 80
- Strona 83
- Strona 84
- Strona 86
- Strona 89
- Strona 92
- Strona 94
- Strona 97
- Strona 99
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 104
- Strona 109
- Strona 114
- Strona 118
- Strona 119
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 125
- Strona 126
- Strona 130
- Strona 131
- Strona 134
- Strona 135
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 141
- Strona 142
- Strona 149
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 159
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 165
- Strona 167
- Strona 171
- Strona 176
- Strona 177
- Strona 180
- Strona 184
- Strona 188
- Strona 190
- Strona 194
- Strona 195
- Strona 196
- Strona 201
- Strona 204
- Strona 205
- Strona 206
- Strona 207
- Strona 212
- Strona 216
- Strona 220
- Strona 221
- Strona 225
- Strona 229
- Strona 232
- Strona 235
- Strona 239
- Strona 241
- Strona 247
- Strona 248
- Strona 249
- Strona 252
- Strona 257
- Strona 259
- Strona 261
- Strona 265
- Strona 267
- Strona 271
- Strona 272
- Strona 273
- Strona 274
- Strona 276
- Strona 278
- Strona 281
- Strona 283
- Strona 286
- Strona 289
- Strona 291
- Strona 293
- Strona 294
- Strona 295
- Strona 297
- Strona 298
- Strona 301
- Strona 304
- Strona 305
- Strona 306
- Strona 309
- Strona 314
- Strona 316
- Strona 317
- Strona 318
- Strona 319
- Strona 321
- Strona 323
1.
Zadanie
3.
Zadanie
5.
Zadanie
Pytanie 2.
Zadanie
Pytanie 4.
Zadanie
Pytanie 6.
Zadanie
Zadanie 7.
Zadanie
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 75 podręcznika 'Oblicza epok 3.1'
z przedmiotu Język polski
i jest zadaniem nr Pytanie 2. rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Dawid Zebrzyński
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Jakie elementy rzeczywistości poeta postrzega jako piękne? O czym to świadczy?' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy
Oblicza epok 3.1
Rok wydania
2021
Wydawnictwo
WSiP
Autorzy
Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk, Dariusz Trześniowski
ISBN
978-83-021-9554-9
Rodzaj książki
Podręcznik
Czy dzieła stworzone w poprzednich epokach ograniczają twórczość artystów współczesnych? Rozważ problem, odnosząc się do wybranych
Zadanie Zadanie 13.
Strona 47
Wiadomo, że Lucjan Rydel obraził się na Wyspiańskiego za kreację Pana Młodego w Weselu. Uznał ją
Zadanie Pytanie 6.
Strona 92
Czy moralność niewolników oddaje założenia moralności chrześcijańskiej (miłości bliźniego, miłosierdzia, pokory)? Odpowiedź uzasadnij.
Zadanie Pytanie 7.
Strona 21
Scharakteryzuj przedstawione w powieści życie w szlacheckim dworze. Omów środki literackie zastosowane tu przez autora i
Zadanie 3.
Strona 271
Nauczyciel języka polskiego klas I - IV LO / Technikum
Czy wiesz, że?
Dawid Zebrzyński rozwiązała 315 zadań w naszym serwisie