7 szkoły podstawowej
Język polski
- Angielski
- Biologia
- Biznes i zarządzanie
- Chemia
- EDB
- Edukacja wczesnoszkolna
- Egzamin
- Filozofia
- Fizyka
- Francuski
- Geografia
- Historia
- Hiszpański
- Informatyka
- Język angielski
- Język francuski
- Język hiszpański
- Język niemiecki
- Język polski
- Język rosyjski
- Język włoski
- Lektury
- Matematyka
- Matura
- Plastyka
- Podstawy przedsiębiorczości
- Przedsiębiorczość
- Przyroda
- Rosyjski
- Technika
- Włoski
- WOS
Świat w słowach i obrazach 7
- Zamieńmy słowo 7
- Zamieńmy słowo 7
- To się czyta! 3
- Świat w słowach i obrazach 3
- Słowa na czasie 3
- Przygotowanie do egzaminu Ósmoklasisty . Testy
- Przeszłość i dziś 3. Podręcznik cz. 2
- Ponad słowami 3. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Ponad słowami 3. Maturalne karty pracy. Zakres podstawowy i rozszerzony
- Opisać świat 3
- Nowe ZROZUMIEĆ TEKST zrozumieć człowieka 3. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Nowe Słowa na start! Język polski. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 6 szkoły podstawowej
- Nowe Słowa na start! 7
- Nowe lustra świata 3. Zakres podstawowy i rozszerzony. Po gimnazjum
- Myśli i słowa 3
- Między nami 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Między nami 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 1
- Między nami 3
- Między nami 3
- Kształcenie językowe 3
- Karty pracy. Język polski 3
- Język Polski. Kalendarz Ósmoklasisty
- Język polski Zamieńmy słowo zeszyt ćwiczeń klasa 5 szkoła podstawowa
- Język polski 3. Sztuka wyrazu. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2
- Język polski 3. Szkoła branżowa I stopnia
- Język polski 3. Szkoła branżowa I stopnia
- Gramatyka i stylistyka 3
- Gramatyka i stylistyka 3
- Filmy z lektur – weryfikacja
- Bliżej słowa 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 2
- Bliżej słowa 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 1
- Bliżej słowa 3
- Nowe Słowa na start! 7
- Nowe Słowa na start! 7
- Bliżej słowa 7
- Bliżej słowa 7
- Język polski 7
- Język polski 7
- Gramatyka i stylistyka 7
- Gramatyka i stylistyka 7
- Język polski 7. Nauka o języku cz. 2
- Język polski 7. Nauka o języku cz. 1
- Między nami 7. Ćwiczenia
- Język polski 7
- Język polski 7. Podręcznik cz. 2
- Nowe Słowa na start! 7
- Język polski 7. Podręcznik cz. 1
- Myśli i Słowa 7
- Między nami 7. Zeszyt ćwiczeń Część 2
- Między nami 7
Zadanie 10.. Co narrator sądzi o Scrooge’u? Ocenia go pochlebnie czy negatywnie? Zacytuj odpowiednie sformułowania.– Zauważ, jak narrator określa zachowanie głównego bohatera – mówi o nim: „mruknął”, „gderał cierpko”, „zapytał […] zimnym, uszczypliwym tonem”. Jak nazwiesz te określenia?– Dopisz kilka określeń bliskoznacznych do tych cytowanych wcześniej. Następnie przeformułuj je tak, by zmieniły swą wymowę, np. zamiast „gderał cierpko” – „mówił z uśmiechem”.
Świat w słowach i obrazach 7 zadanie zadanie 10. strona 92
Rozwiązanie
Przytoczone przez Ciebie sformułowania sugerują, że narrator ocenia Scroog’a negatywnie. Określenia takie...
Rozwiązanie zadania w kategorii premium!
Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu
Wykup dostępNie znalazłeś odpowiedzi?
Zadaj pytanieWybierz numer zadania
Wybierz stronę
Strona 11
- Strona 12
- Strona 22
- Strona 23
- Strona 25
- Strona 27
- Strona 31
- Strona 32
- Strona 33
- Strona 38
- Strona 42
- Strona 43
- Strona 44
- Strona 47
- Strona 53
- Strona 54
- Strona 55
- Strona 59
- Strona 60
- Strona 66
- Strona 74
- Strona 75
- Strona 82
- Strona 83
- Strona 85
- Strona 87
- Strona 88
- Strona 90
- Strona 91
- Strona 92
- Strona 93
- Strona 94
- Strona 100
- Strona 101
- Strona 103
- Strona 104
- Strona 105
- Strona 106
- Strona 107
- Strona 111
- Strona 112
- Strona 113
- Strona 116
- Strona 117
- Strona 118
- Strona 120
- Strona 121
- Strona 122
- Strona 123
- Strona 124
- Strona 129
- Strona 130
- Strona 132
- Strona 135
- Strona 136
- Strona 137
- Strona 138
- Strona 139
- Strona 147
- Strona 151
- Strona 156
- Strona 157
- Strona 159
- Strona 161
- Strona 162
- Strona 163
- Strona 164
- Strona 165
- Strona 168
- Strona 170
- Strona 172
- Strona 174
- Strona 175
- Strona 180
- Strona 181
- Strona 182
- Strona 183
- Strona 185
- Strona 188
- Strona 190
- Strona 191
- Strona 193
- Strona 195
- Strona 196
- Strona 197
- Strona 200
- Strona 201
- Strona 202
- Strona 203
- Strona 204
- Strona 206
- Strona 207
- Strona 209
- Strona 212
- Strona 213
- Strona 215
- Strona 217
- Strona 219
- Strona 226
- Strona 229
- Strona 230
- Strona 232
- Strona 234
- Strona 235
- Strona 236
- Strona 237
- Strona 238
- Strona 240
- Strona 245
- Strona 247
- Strona 248
- Strona 251
- Strona 255
- Strona 256
- Strona 257
- Strona 258
- Strona 259
- Strona 260
- Strona 263
- Strona 265
- Strona 266
- Strona 270
- Strona 271
- Strona 272
- Strona 277
- Strona 279
- Strona 280
- Strona 282
- Strona 287
- Strona 292
- Strona 293
- Strona 300
- Strona 302
- Strona 304
- Strona 310
- Strona 312
- Strona 315
- Strona 322
- Strona 324
- Strona 325
- Strona 326
- Strona 330
- Strona 332
- Strona 335
- Strona 336
- Strona 342
- Strona 345
- Strona 346
- Strona 349
- Strona 350
Zadanie rozwiązane jakiś czas temu
To zadanie pochodzi ze strony 92 podręcznika 'Świat w słowach i obrazach 7'
z przedmiotu Język polski
i jest zadaniem nr Zadanie 10. rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Emilia Kujawa
Jak oceniasz rozwiązanie tego zadania przez nauczyciela?
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Co narrator sądzi o Scrooge’u? Ocenia go pochlebnie czy negatywnie? Zacytuj odpowiednie sformułowania.– Zauważ, jak narrator określa zachowanie głównego bohatera – mówi o nim: „mruknął”, „gderał cierpko”, „zapytał […] zimnym, uszczypliwym tonem”. Jak nazwiesz te określenia?– Dopisz kilka określeń bliskoznacznych do tych cytowanych wcześniej. Następnie przeformułuj je tak, by zmieniły swą wymowę, np. zamiast „gderał cierpko” – „mówił z uśmiechem”.' przejdź tutaj.
Inne książki z tej samej klasy
Świat w słowach i obrazach 7
Rok wydania
2017
Wydawnictwo
WSiP
Autorzy
Witold Bobiński
ISBN
978-83-021-6750-8
Rodzaj książki
Podręcznik
Przepisz do zeszytu i dokończ zdanie opisujące okoliczności przedstawione w bajce Żona uparta: Swego czasu policja
Zadanie Zadanie 1.
Strona 59
Zamieszczony niżej fragment dotyczy powrotu grupy dywersyjnej z zakończonej sukcesem akcji wysadzania pociągu. Powracający w dobrych
Zadanie Zadanie 10.
Strona 104
Zatytułuj cały zamieszczony tu fragment Pana Tadeusza. Postaraj się, by tytuł ujmował (wyrażał) to, co w
Zadanie Zadanie 6.
Strona 82
Omów przykład zaawansowania techniki cyfrowej pokazany na rysunku na s. 319. – W których momentach pokazanego
Zadanie Zadanie 4.
Strona 322
Nauczyciel języka polskiego klas 4 - 8 Szkoły podstawowej
Czy wiesz, że?
Emilia Kujawa rozwiązała 961 zadań w naszym serwisie