II liceum

Język polski

Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019

8. Zarówno Rodion Raskolnikow, jak i Ilja Goriunow miewają znaczące sny. Do konwencji marzenia sennego, oniryzmu nawiązują również ilustracje, które tworzy Eugene Ivanov. Obejrzyj rysunek ze s.142 i odpowiedz, w jaki sposób autor osiągnął efekt surrealizmu.  

Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019 zadanie 8 strona 143

Rozwiązanie

Postać będąca na obrazie ma na sobie ślady innego wydarzenia. Można dostrzec...

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie

Wybierz numer zadania

Wybierz stronę

Strona 143
1 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Zadanie 7 Zadanie 8 Zadanie 9 Zadanie 10 Zadanie

Zadanie rozwiązane jakiś czas temu

To zadanie pochodzi ze strony 143 podręcznika 'Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019' z przedmiotu Język polski i jest zadaniem nr 8 rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Dawid Zebrzyński

To zadanie zostało ocenione na

3.00

Oceń to zadanie

Ocen: Zarówno Rodion Raskolnikow, jak i Ilja Goriunow miewają znaczące sny. Do konwencji marzenia sennego, oniryzmu nawiązują również ilustracje, które tworzy Eugene Ivanov. Obejrzyj rysunek ze s.142 i odpowiedz, w jaki sposób autor osiągnął efekt surrealizmu.  

Oceń
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Zarówno Rodion Raskolnikow, jak i Ilja Goriunow miewają znaczące sny. Do konwencji marzenia sennego, oniryzmu nawiązują również ilustracje, które tworzy Eugene Ivanov. Obejrzyj rysunek ze s.142 i odpowiedz, w jaki sposób autor osiągnął efekt surrealizmu.  ' przejdź tutaj.

Inne książki z tej samej klasy

Focus 3. Second Edition. Student’s Book
Focus 3. Second Edition. Student’s Book
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
My Perspectives 3. Student’s Book
My Perspectives 3. Student’s Book
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres podstawowy
Geografia 2. Zakres podstawowy
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Informacje o książce
Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019

Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019

Rok wydania

2020

Wydawnictwo

Nowa Era

Autorzy

Anna Cisowska, Joanna Kościerzyńska, Helena Kusy, Anna Równy, Aleksandra Wróblewska

ISBN

978-83-267-3966-8

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Wymień sposoby prowadzenia narracji w Lalce. Omów funkcje każdego z nich. Zacytuj przykłady z powieści.  
Zadanie 4 Strona 63
Wyjaśnij, jak rozumiesz ostatnie zdanie artykułu Jana Tomkowskiego: ,,W tej bowiem pisaninie chcę mówić o sobie”.  
Zadanie 1 Strona 240
Czy zdaniem podmiotu lirycznego deziluzja – odrzucenie przesądów, legend, mitologii narodowej – oznacza jednocześnie odrzucenie Boga?
Zadanie 2 Strona 32
Jak sądzicie, czy między mężczyzną a kobietą rzeczywiście nic się nie wydarzyło? Czy może wypowiedź podmiotu
Zadanie 7 Strona 42
Rozwiązanie tego zadania przygotował nauczyciel

Dawid Zebrzyński

zobacz profil

Nauczyciel języka polskiego klas I - IV LO / Technikum

Czy wiesz, że?

Dawid Zebrzyński rozwiązała 509 zadań w naszym serwisie