II liceum

Język polski

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1

Zadanie 4.. Pokolenie Mickiewicza podziwiało Byrona (podobnie jak niektórych współczesnych poetów polskich \inspiracją był O’Hara). Odszukaj w wierszu te cechy postaci Mickiewicza, które łącza go z postawą i życiem Byrona. Jak sądzisz, czy ten wzór może być atrakcyjny także dzisiaj? Odpowiedź uzasadnij.

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1 zadanie zadanie 4. strona 194

Rozwiązanie

Analizując twórczość Adama Mickiewicza, można dostrzec wiele cech, które łączą go z...

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie

Wybierz numer zadania

Wybierz stronę

Strona 194
Zadanie 1. Zadanie Zadanie 2. Zadanie Zadanie 3. Zadanie Zadanie 4. Zadanie

Zadanie rozwiązane jakiś czas temu

To zadanie pochodzi ze strony 194 podręcznika 'Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1' z przedmiotu Język polski i jest zadaniem nr Zadanie_4. rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Weronika Misak

To zadanie zostało ocenione na

3.00

Oceń to zadanie

Ocen: Pokolenie Mickiewicza podziwiało Byrona (podobnie jak niektórych współczesnych poetów polskich \inspiracją był O’Hara). Odszukaj w wierszu te cechy postaci Mickiewicza, które łącza go z postawą i życiem Byrona. Jak sądzisz, czy ten wzór może być atrakcyjny także dzisiaj? Odpowiedź uzasadnij.

Oceń
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Pokolenie Mickiewicza podziwiało Byrona (podobnie jak niektórych współczesnych poetów polskich \inspiracją był O’Hara). Odszukaj w wierszu te cechy postaci Mickiewicza, które łącza go z postawą i życiem Byrona. Jak sądzisz, czy ten wzór może być atrakcyjny także dzisiaj? Odpowiedź uzasadnij.' przejdź tutaj.

Inne książki z tej samej klasy

Focus 3. Second Edition. Student’s Book
Focus 3. Second Edition. Student’s Book
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
Prosto do matury 2. Zakres podstawowy
My Perspectives 3. Student’s Book
My Perspectives 3. Student’s Book
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 2
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Zakres podstawowy
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Wiedza o społeczeństwie 2. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres rozszerzony
Geografia 2. Zakres podstawowy
Geografia 2. Zakres podstawowy
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Fizyka 2. Zakres rozszerzony. Wydanie 2020
Informacje o książce
Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1

Przeszłość i dziś 2. Podręcznik cz. 1

Rok wydania

2020

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Aleksander Nawarecki, Dorota Siwicka

ISBN

978-83-634-6267-3

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
W poniższych parach wyrazów wskaż ten, który ma węższy zakres znaczeniowy. Udowodnij, że wyraz ten ma
Zadanie Ćwiczenie 5. Strona 28
Romantycy byli świadkami, a nierzadko uczestnikami dramatycznych wydarzeń historycznych, dlatego dzieje świata (przeszłość, teraźniejszość, przyszłość) traktowali
Zadanie Zadanie 4. Strona 160
„Pan Tadeusz” jako świadectwo wydarzeń dziejowych.Jakie tradycje historyczne są żywe w Soplicowie? Odpowiadając, nie zapomnij o
Zadanie Zadanie 5. Podpunkt b) Strona 172
Omów scenę więzienną, zwracając uwagę na następujące kwestie:Na czym polega paraboliczny sens „bajki Goreckiego” (przeróbki bajki
Zadanie Zadanie 1. Podpunkt b) Strona 148
Rozwiązanie tego zadania przygotował nauczyciel

Weronika Misak

zobacz profil

Nauczyciel języka polskiego klas I - IV LO / Technikum

Czy wiesz, że?

Weronika Misak rozwiązała 933 zadań w naszym serwisie